潇湘晨报:你的父亲对你是不是也很严厉? 何烈胜:就这个来说,我对爸爸还有点想法。 潇湘晨报:是因为爸爸对你并不严格? 何烈胜:现在回头来想,我更感恩于那些对我严厉的人,像我的姑爷爷,那时候逼着我写毛笔字,我是很烦很烦的。但现在就会懂得,教育就是严格的爱,真严格是大爱。我有两个老师,一个老师人特好,不管我们上课怎么闹,他都是一个人在台上讲,还有学生趁他转过头去用粉笔头砸他,这也不理。我们当时觉得这个老师好,但现在看来,我最多认为,他是我老师,很和善,但对学生不负责。相反,我现在很感激当时一个特别严厉的老师。 潇湘晨报:古人说,读万卷书,行万里路。前者是学校教育,后者则更依靠家庭支持。你是否也是这样认为? 何烈胜:读万卷书、行万里路,还有,识万种人。 潇湘晨报:识万种人?怎么讲? 何烈胜:就是情商的训练了。像刘备,书读得不多,路也是后来才走的,但他得人心。 潇湘晨报:多多这么小,怎么在这方面培训? 何烈胜:他幼儿园的时候,我就给他留作业,每天给班里的小朋友一份礼物,可能是糖果、可能是花生、可能是口香糖,每天都给,班里一共25个小朋友。通过分享这种方式,他人缘非常好。 再比如今年他在美国过农历生日。美国很有意思,不是别人送你礼物,而是你送别人礼物。就是在这样的一个过程中,与人分享快乐,情商得到训练。 潇湘晨报:情商比文化课重要吗? 何烈胜:当然。不过德商更重要,仁义礼智信。一个人的思想如果坏掉了,就像一个火车头坏掉,那后面的车厢就都毁了。 鹰式底线 “不伤害生命不摧毁心灵” 潇湘晨报:在中国,文化成绩是很多家长迈不过去的一道坎。如果孩子的文化课成绩不好,很多家长接受不了。 何烈胜:鹰式教育也包含对文化课成绩的要求。我们的教育体制有它的弊病,我要用鹰式教育弥补不足,但孩子的文化成绩是需要的。我想多多的话,10岁就能进清华,如果他还愿意继续念书,那就18岁之前把硕士博士都念完吧。 潇湘晨报:你这是随口一说,还是一个认真的表述? 何烈胜:认真的。我觉得鹰式教育完全可以实现这点。现在的教育对多多来说绰绰有余。他今年4岁,但和比他年纪大一倍的小朋友在一起学习,完全没问题,而且他是直接进入一年级下学期。 潇湘晨报:你对鹰式教育和多多都如此自信,那有没有注意到,多多在学习上也有吃力的地方? 何烈胜:有,确实也有。比如语文方面,尽管他识字3000个,但在文字的书写笔画上还有困难;再就是数学,他掌握的是10以内算术,现在学习的是20以内算术。不过这些都不是问题,我敢这样说,一个礼拜之内,都能解决。 潇湘晨报:如此说来,鹰式教育不单单是裸跑那么简单,它也包含着其他训练在里面? 何烈胜:我在日本亲眼看到幼儿园的小孩子,穿着小裤头在雪地里跑。在韩国,小朋友拿着木剑相互戳。这种坚韧不拔的精神,需要从小训练。当然,这只是鹰式教育的一部分,我推崇“十商”教育。 潇湘晨报:你好像特别喜欢带多多爬山。 何烈胜:对,登山是一种运动伤害较少的项目,也很能锻炼人的意志品质。今年我都想好了,五岳要带他去爬,还有就是日本韩国的最高峰,再就是今年7月或是明年2月,去爬非洲最高峰乞力马扎罗山。 潇湘晨报:4岁小孩登乞力马扎罗山,会不会太夸张? 何烈胜:一个健康的成人,进乞力马扎罗大概需要4天,多多小,我们就多算点时间,反正又不比赛。8天行不行?12天行不行?不求速度。 潇湘晨报:鹰式教育有底线吗? 何烈胜:不伤害生命,不摧毁心灵,不要强制。
| (001)
(责任编辑:admin) |