本报重庆12月21日电

　　■沉思录

　　教育领域腐败，如今成为不可回避的社会问题。随着我国高校独立法人地位的确立，高校领导干部和职能部门的权力也越来越大。一所大学校长身兼教育家、企业法人、行政领导，当这三个身份集于一体而又缺乏有效监督时，腐败就有了肥厚的生存土壤和成长空间。

　　高校防腐，需要警示教育，但更深层次的、更管用的治理措施，则是真正建立制约校领导权力、促进民主管理的学校管理制度，解决校领导权力过大、过于集中，师生无法监督、无从监督的问题。