十字绣教案二 教学方向:1、使学生初步懂得十字绣:今天让我们学绣一种简单的十字绣的绣法。十字绣的来历,看看今天。出现题材及它的适用性。对于让我们。 2、让学生认识绣十字绣的工具。其实 3、使学生支配基础十字绣的针法 教学盘算:你看皇室十字绣粉色玫瑰。“平宁”的挂件的“平”字 教学历程:十字绣。1、同窗们嗜好十字绣吗?此日让我们学绣一种浅易的十字绣的绣法。看着今天让我们学绣一种简单的十字绣的绣法。 2、十字绣简介,听说十字绣汽车挂件怎么绣。因其针法都为打斜的十字,故称十字绣。十字绣挂件缝合。又因技法浅易,又被称为“傻瓜绣”。一种。源于土耳其,你看十字绣挂件缝合。后又传布于意大利。简单。经东方教士流于中国。故称“北京挑花”。十字绣汽车挂件怎么绣。 3、十字绣的出现题材和它的适用性。 没关系是人物,十字绣挂件怎么缝合。也没关系是植物、花卉、景色、中国画、油画、以至卡通等等、、、、、 适用性:靠垫和包包 装点画 纸巾盒 手机挂件、、、、、、 研究:你会把十字绣利用到哪些场地呢? 4、懂得一下十字绣用的工具 5、民众来研习一下十字绣的基础技法。 针法:(1)全针 半针 1/4针 1/2针 (2)走针次序 学生练习 图纸识读 (1)色彩符号注解不同针法 (2)色彩线号注解不同针法 6、教员诠释演示十字绣的创造历程 (1)在画稿上找出大旨点 (2)在方格布上找出大旨点做记号 (3)在图纸上找出相应的绣线,穿针后并成两股。 (4)在记号处的后背起针刺绣 (5)压线方向要同等 7、学生在教员的教诲下亲身尝试 (责任编辑:admin) |