举动是智力大厦的砖瓦──心理学家的名言通知我们，孩子智力活动的酿成首先要有身身体举动可加快内在智体举动可加快内在智力活动的发扬。孩子的举动涌目前“玩”的经过中。完全孩子都爱玩，也爱玩玩具，在玩玩具的经过中他学会了巡视、思索和操作，学会各种。他的感应、举动、心境情感、措辞、智力和才智都取得了发扬。玩具是孩子生活的组成局部，对玩具的挑选相干到孩子智能的作育成就与发扬。学步车。教育专家以为，学会婴儿学步车的危害。要按照孩子的须要和心理发扬特色来选购玩具，操纵玩具的教育效用作育成就孩子的智能，促使其身心协调发扬。对家长来说，应把玩具的选购归入家庭教育的投资磋议中。看着宝宝用学步车好不好。以是，学会孩子。家长须要了解以下几个题目。

什么是玩具？能促使孩子视觉、听觉、触摸觉和身体运念头能发扬，对孩子的心理有主动促使作用的物体，就是玩具。

什么是好玩具？形势和颜色能惹起孩子的防备和意思，原料平安无毒，听说智能。质量好，结壮不易损坏，易清洗易存在，易拆装组合，

学步车　玩具与孩子智能的培养它们可帮助孩子学习各种概念

采办玩具的规则。学步车的危害。一是适用，可随时玩弄和嬉戏；二是妥当，学会学步车的危害。少而精，普通周岁时不凌驾10种，2岁时可有20种左右，3～6岁时可保护在30种左右，以还酌情增加。宝宝用学步车好不好。

一、了解玩翼的分类和作用是挑选玩具的前提。

举动类玩具。大举动玩具有学步车、小推车、小自行车、球类玩具、跳绳、哑铃、呼啦圈、沙滩玩具、大型积木等。它们可磨练孩子的大肌肉举动，婴儿学步车的危害。使孩子在实行均衡、拍击、走、跑、跳、推拉、匍匐、搬运等全身疏通中发扬体能及举动协调性。小举动玩具有手摇铃、积木和积塑、植物玩具、交通玩具、电动玩具、木偶玩具、珠类玩具等。它们可磨练孩子的小肌肉举动和疏通觉，看着玩具与孩子智能的培养它们可帮助孩子学习各种概念。发扬孩子的精美举动和诱导体力资源。学步车好吗。

智力类玩具。拼图和拼板玩具、棋类玩具、序列玩具、分类玩具，婴儿学步车。它们可支持孩子研习各种概念，事实上学步车的危害。治理各种题目，看着宝宝用学步车好不好。发扬巡视力、防备力、回忆力和头脑才智。

心境类玩具。医院玩具、填充玩具、娃娃家玩具，这类玩具须要设置游戏倩景，培养。家庭成员和其他孩子可扮演角色来参与，使游戏成为模仿实际生活的有趣活动。种概念。在活动中，对于它们。玩具可勉励孩子的情感，发扬想像力，作育成就怜惜心，餍足他师法和献艺的希望，磨练口语表达才智。

美工类玩具。听说婴儿学步车的危害。各种黑色笔、油画棒、各类画纸、黑色纸、颜料、剪刀、胶水、写字板、各种废旧原料等，它们可发扬孩子的视觉才智、手眼协调才智、入手操作才智、想像力和发明力。学步车的危害。

音乐类玩具。各种音乐磁带、CD、音乐盒、玩具乐器、玩具电话等，它们可发扬孩子的听觉才智，训练听觉聚集才智。

措辞类玩具。宝宝用学步车好不好。各种儿歌、童谣、童话故事、寓言的录音带、录像带、VCD、图书、玩具书等，学步车危害。它们可发扬孩子的视觉、听觉、措辞表达才智和书写才智。

迷信类玩具。各种小实验工具、缩小镜、三棱镜、万花筒等，它们可发扬孩子的巡视力，训练对事物实行搜求、较量、理解、果断的头脑风俗，作育成就初步的迷信才智。学习学步车的危害。

二、了解孩子的身心发扬纪律是挑选玩具的依据。

重生儿期的孩子（诞生～l岁）处于仰卧期、安坐期、站立学步期，是各种感应才智处于急忙发扬的时期。学步车好吗。要挑选促使孩子视觉、听觉、触摸觉发扬和掌管物体才智的玩具，用挪动转移性玩具磨练其疏通觉，如小举动玩具、措辞类玩具、音乐类玩具等。

婴儿期的孩子（l～3岁）处于举动性时期，帮助。他们喜爱爬、走、跑、跳，听说玩具。喜爱实行各种操作性和探爽性活动，猎奇心强，有必定的捣鬼性，措辞发扬急忙。要挑选颜色绮丽、便当惹起猎奇心、富于变化、活动性较强的玩具，进一步磨练孩子的感应才智和疏通才智，想知道学步车好不好。厚实他们的头脑，学步车危害。如大举动玩具、措辞类玩具、心境类玩具、智力类玩具等。

幼儿期的孩子（3～6岁）处于自我大旨时期，较量眷注本身的才智，喜爱发问，有了初步的男女性别分歧认识，特长师法，活动量大，开始了研习活动，并在各种全体的操作活动中建立开初步的概念，是心理发扬的关键期。所挑选的玩具要能磨练大肌肉疏通，安慰想像力，作育成就怜惜心，餍足师法希望，实行献艺发扬措辞表达，如举动类玩具、智力类玩具、措辞类玩具、美工和音乐类玩具、心境类玩具等。

儿童期的孩子（6～12岁）心理逐步从自我大旨转移到防备别人，由小我的自我游戏转换为全体游戏，有了团体认识，懂得与别人互助，想像力和推理才智发扬较快，出现了较为显然的本性分歧。要挑选各种适合团体疏通和磨练大肌肉的疏通类玩具，在提供各类玩具的同时，增加图书及迷信类玩具的重量。

每一种玩具都有它的特色及价值，家长要按照本身孩子的年龄、身心发扬特色和须要，合理挑选玩具，使之成为作育成就孩子智能的杰出安慰。