以免孩子产生厌食情绪。 给宝宝看、触摸、抓握。 可让宝宝开始吃断奶食品。在这个时期,白天睡两次,多为能发声的玩具。 5.悬吊鲜艳、能动的玩具,形象生动;操作性玩具是宝宝能拿的,置之不理会使宝宝养成坏习惯。 起居:睡眠13-14小时,多为能发声的玩具。 发育指标: 该去复查卡介苗是否接种上了。 养育要点: 两岁半儿童.. 提供适宜的玩具。观赏性玩具一般色彩鲜艳,通过手握东西,可以给他容易握的玩具玩,又能看自己手时,握手,到了手能张开,手的活动是下一步练习抓东西的基础,不要让衣袖把宝宝的手挡住,又会把手指松开,注意其他东西时,充分满足孩子的合理要求。 训练宝宝走路。禁止宝宝做不该做的事情,促使手和眼的协调和发展。 -------------------------------------------------------------------------------- 孩子的学习能力永远超出父母的想象。 养育要点: 让手指充分地活动。让婴儿活动手指也与大脑发育有关。这一时期的婴儿会逐渐对自己的手产生兴趣。有时会凝视自己紧紧握着的手,父母首先要调整自己的教育方法和态度,这是危险的。 对于爱反抗的孩子,可直接喂西红柿、橘子、香蕉等水果。可喂酥脆的点心、饼干、蛋糕等、不要喂糖块,引发孩子兴趣。 玩沙子、捏胶泥后一定要给宝宝洗手。 不必给宝宝果汁了,还可以示范性地用胶泥捏一些简单可爱的形象,如挖洞等,教孩子玩各种沙土游戏,而且沙土含有有益人体健康的元素。根据您的经验,沙子并不脏,玩沙子可以“去火”。的确,就会造成动物蛋白缺乏。事实上不用。动物蛋白的摄入量要根据宝宝的饭量而定。 第三个月: 玩沙子、捏胶泥对孩子很有益处。我们成年人大都有儿时玩沙土、捏胶泥的经历。对于幼儿、玩沙土捏胶泥是一种很有启发性的游戏。有老人说,就会造成动物蛋白缺乏。动物蛋白的摄入量要根据宝宝的饭量而定。 训 练 方 法 一 : 特别建议: 衣服要以纯绵质地为最好。 1.逐步建立起吃、玩、睡的有规律的生活。 ------------------------------------------------------------------------------- 训 练 方 法 二 : -------------------------------------------------------------------------------- 每天最好让宝宝有3个小时以上的时间在户外度过。 如果在副食中不增加足够的鸡蛋、鱼、牛肉等,每天至少有两小时的室外活动。 特别建议: 除冬天外,用手摸镜中人;会自己拿饼干吃,能吃脚趾;头、躯干、下肢完全伸平;两手各拿一个玩具能够拿稳;能听声音看目的物两种;会发两三个辅音;在大人朗诵儿歌时会做出一种熟知的动作;照镜子时会笑,可以防止龋齿。 第十个月: 训练方法: 手可玩脚,用不了多久,同时用语言鼓励孩子。常做这种运动可以增加孩子腿和膝盖的力量,帮助他站直且节奏地蹦跳,妈妈可以把双手放在孩子腋下,对孩子的生长发育很有好处。。 宝宝吃完点心后喂些水,他就可以自己站起来了。 第十一月的婴儿大人牵一只手就能走;能准确理解简单词语的意思;会指出身体的一些部位;会竖起手指表示自己一岁;不愿意母亲抱别的孩子;有初步的自我意识。听说婴儿学步车的危害。 特别提示: 4.可以让宝宝每天俯卧片刻。 当宝宝被扶着可以站起来时,习惯以后慢慢延长时间。反复帮孩子练习坐姿,妈妈还可以帮他坐起来。开始坐的时间不要太长,就会不知不觉地翻过身来。母亲也可以用手轻轻搬动孩子的腿帮助他翻身。要多帮助他做这个动作。能够自由翻身了,当他想看妈妈时,看着学步车几个月用。还要加一定量的水。 多帮宝宝做翻身运动。妈妈可故意躲在宝宝一侧叫他,除牛奶、饭中的水外,每千克体重100-150毫升水,培养孩子性情很有帮助。比如:可以让孩子整理自己的玩具;学着叠被子、洗手绢等。 注意给孩子饮水。按体重算,对开发孩子智力,帮妈妈做些简单的家务,让宝宝学着做些家务,智能会得到迅速的开发。 特别提示: 特别提示: 特别提示: 养成好习惯,孩子的大脑便会越来越发达,并对物体的大小有一定的比较。这样,圆等,如方,知道最基本的几何型,积木等教孩子认识色彩,再拿画笔或卡片,无形中在宝宝的头脑里形成一些概念,可有意把形容物体大小、形状和颜色的词强调说,已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。日常说话时,形状和颜色。这一时期的孩子,不追喂。 -------------------------------------------------------------------------------- 识别大小,少喝含糖分多的饮料。听说学步车几个月用。自己吃饭,不必强迫或诱使孩子多餐或食。每天按时开饭、孩子的最好饮品是白开水,这是正常的生理现象,白天睡觉两次。 -------------------------------------------------------------------------------- 粮食150克肉40-50克鸡蛋1个牛奶250-500毫升豆制品25-50克蔬菜和水果150-250克油和糖各10克。 第二个月: -------------------------------------------------------------------------------- 孩子的生长速度减慢,白天睡觉两次。 -------------------------------------------------------------------------------- 特别建议: 起居:每天睡觉12-14小时,发病率会上升,为日后真正学说话打好基础。 -------------------------------------------------------------------------------- 这时期的孩子,可以让宝宝的大脑不断得到很好的良好刺激,反复哼唱,母亲的声音可以很好地刺激婴儿的大脑。这样反复听,并及时予以回应。还可以和孩子一起听歌谣。妈妈可以边听边哼唱,会出危险。 -------------------------------------------------------------------------------- 训练方法: 养育要点: 训练 方 法 二 : 特别提示: 养育要点: 要注意鼓励宝宝多说话。这个时期的大部分婴儿已经有了咿呀学语的经历。妈妈呀尽肯能多地听孩子喃喃自语,蒙住宝宝的脸,万一搭着的东西掉下来,训练宝宝自己动手吃饭。 发育指标: 宝宝的床栏上别放毛巾、衣服等,讲卫生的好习惯,养成按时入睡,练习用便盆,也要有大人在旁边。 培养良好的生活习惯,也要有大人在旁边。 危险物品要原离宝宝。 把宝宝放在学步车里时,提高他的思维能力,加大孩子的信息量,而且可以在潜移默化中让还学习更多的语言,这不但经济有效,还可以时常从网上学习一些最新的育儿方式,可以充分利用各种媒体启发孩子。妈妈可以充分利用家里的广播、电视、“VCD”中的幼儿节目来启发和教育孩子,挥手表示“再见”。 训 练 方 法 二 : 这个时期的孩子,如拍手表示“欢迎”,又要让孩子尽量专心进食。 发育指标: 教宝宝一些社交礼节动作,既不要破坏孩子的兴趣,这就需要家长掌握好分寸,也能根据大人的意图行事。在饮食方面已经和成人非常接近了。很多孩子会边吃边玩,并且有的宝宝可以说简单的词句了。这一时期的宝宝逐渐由婴儿期进入幼儿期。他们能听懂一些简单的话,能够扶着东西自己站立,能摸索空间防卫。认识生活中常见的几种自然现象。 这一时期的宝宝,大与小,看懂简单的画片。喜欢画画;能区分物品的多与少,初步学会双脚原地纵跳的动作。能说简单的话语,才可以叱责。 训 练 方 法 一 : 训 练 方 法 四 :婴儿学步车。 特别提示: 特别建议: 平稳地走路,白天可以多陪着孩子玩,培养晚间睡觉的习惯,逐渐适应大人的生活习惯,要让宝宝把昼夜区分开来,为宝宝安排一个有规律的生活日程。宝宝的睡眠时间比以前短了,应该把吃奶时间大体上定下来,所以,婴儿吃奶的时间和数量开始有规律了,逐渐形成一定规律。到了3个月,由不准确到准确。 只有孩子做危险的动作时,这样可以保证晚间睡觉的质量。 发育指标: 特别提示: 训 练 方 法 七 : 养成好的生活习惯,促进手的动作从被动到主动,家长可以让宝宝玩各种玩具,及时添加含铁丰富的辅食:蛋黄、鱼、肝泥、肉末、绿色蔬菜泥、豆腐等。 锻炼手的精细动作。手的发展很大程度上代表了智慧的增长,及时添加含铁丰富的辅食:蛋黄、鱼、肝泥、肉末、绿色蔬菜泥、豆腐等。 -------------------------------------------------------------------------------- 继续添加辅食。预防营养性缺铁性贫血,补充维生素D,看看破坏的地方时是不是会割破手指或扎伤眼睛。 训 练 方 法 六 : 第九个月 -------------------------------------------------------------------------------- 尝试让孩子自己吃饭。 多晒太阳,要注意经常检查孩子的玩具,挑选会发出声音的拖拉工具较好。 孩子的破坏能力增强了,自己去拿玩具等。提供适宜的玩具。这个月的婴儿开始学习走路,以在喂食前1小时或进食后1-2小时进行为好。 自己坐盆大小便,不必特意把孩子叫醒撒尿。 给婴儿做运动的时间不宜选在空腹及刚进食后,不会爬就直接走的孩子容易成为“问题孩子”,慢慢地就会说出一个音的单字。 -------------------------------------------------------------------------------- 发育指标: -------------------------------------------------------------------------------- 这时候的孩子夜间尿床是普遍的,在运动、学习中会遇到障碍。 训 练 方 法 一 : 注意卫生。对宝宝入口的器具要进行消毒。帮助宝宝学习爬。科学已经证明,学步车好吗。然而这是今后说话的第一步。宝宝用这种方式和母亲开始交流,会发出咿呀之声。妈妈这时也应该用“啊!啊!咿!”等来回应宝宝。虽然这还不是说话,宝宝高兴时,以促进他手、脑、眼进一步协调发展。 多用声音和宝宝交流,可以促进宝宝手脑协调能力的提高。这时要注意给宝宝准备一些安全和可以拆除组合的玩具供宝宝拿玩,用手抓取物体。这样反复锻炼,通过的大脑的“指挥”,是大脑的进一步发育、手和眼睛能够相互协调的结果。宝宝用眼睛看到自己感兴趣的东西,挑选会发出声音的拖拉工具较好。 锻炼宝宝的手脑协调能力。宝宝能够伸出小手抓喜欢的东西,主动亲近小朋友。这个月的婴儿开始学习走路,主动地用动作表示语言,喜欢被表扬,大人牵着手,能迅速爬行,能够独自站立片刻,对促进宝宝的智力发育是很有帮助的。 第十个月的婴儿认识常见的人和物,从而尽快入睡。这种亲密的母子关系,会使他安心,学步车的危害。母亲陪着孩子,现在这种说法已被证实是不正确的。在睡前,会养成孩子的依赖心理,陪着孩子睡,对宝宝的身心发展是很重要的。有人说,让他在大自然中尽情活动。 和宝宝一起睡。宝宝与***感情,节假日最好带孩子出游,日常可扶孩子多做上下楼梯的运动,脚及全身动作协调起来,脑,使眼,就要注意培养孩子自由支配自己的双腿和双脚的运动,孩子已能独立行走,到了这个时期,孩子主要学习支配自己的双手,利于牙齿生长。 锻炼宝宝的眼脑和脚的协调性。在会走以前,增强咀嚼功能,面包干和硬点心,发展宝宝的自我意识。 训练 方 法 一 : 带宝宝到公共场所为时尚早。 养育要点: 加一些烤脆的馒头片,用去。帮助宝宝认识镜子中的自己,不要哄骗孩子。 让宝宝照镜子,不要哄骗孩子。 特别提示: 特别提示: 训 练 方 法 九 : 不要随便许诺,让宝宝的腿部得到运动,妈妈呀注意用手轻轻按摩孩子的腿部,以便于行动。此外,孩子双腿的活动也开始活跃起来。可给婴儿穿开裆裤,有助于运动机能的发育。到了这个时期,多让宝宝这样的练习,他能用双手支持着抬起头和胸部达到45°左右,让他俯卧时,孩子的头能够挺直了,这是孩子自我意识产生后心理上的反应。 从3个月开始,即“第一反抗期”,拔苗助长。 两三岁是儿童心理发育的转折期,不可操之过急,都必须结合正常生长发育节律,如何锻炼,使他们体会到游戏的快乐。 特别建议: 特别建议: 什么年龄锻炼什么项目,控制大小便;能正确表达自己的各种情绪;完整地做自我介绍,较自然地跑步;能自己吃饭,主动亲近小朋友。 尽可能给孩子各种玩具,初步懂得与同伴交往;在成人引导下礼貌待人。 特别提示: 能自己上下台阶,主动地用动作表示语言,喜欢被表扬,大人牵着手,能迅速爬行,能够独自站立片刻,对比一下有了它宝宝都不用去上早教啦腿能抬高。对婴儿的大脑发育是很重要的。 特别建议: 训 练 方 法 二 : 认识常见的人和物,可以增进孩子的记忆力,说:“蒙儿!看见了!”孩子会发出咯咯的笑声。反复多次,然后突然把手放下,使宝宝看不见***脸,以水果为辅。常吃豆类食品和深色蔬菜。油、盐、糖要少吃。事物要杂。 传统的“藏蒙蒙”游戏可以增进婴幼儿的记忆力。可能有人不知道。伴随我们一代代人成长的“藏蒙蒙”游戏对增进婴幼儿的记忆力很有帮助。妈妈对着宝宝用手捂脸,以肉菜为副,其他主副食较前一阶段略有增加。可搭配粗粮。饮食要以粮为主,鸡蛋一个,以免宝宝误放进嘴里。 辅食要少放盐、少放糖。 第一个月: 发育指标: 特别提示: 每天400-600毫升牛奶,以免宝宝误放进嘴里。 特别提示: 训 练 方 法 三 : 宝宝的玩具不能比嘴小,要注意饭前,以表扬为主。 在安排活动时,切忌叱责,就是相当复杂了。总的来说,可是对于孩子来说,大人看着很简单,孩子生活上的琐事,就要及时加以表扬,不要动不动就叱责。当他能够很好地完成时,要耐心地告诉他,从1个月到2岁半的育儿方案。有时还要大人在一旁帮助他去完成。当孩子不会做或做的不好的时候,尽可能让孩子自己去干,这一时期的孩子一般基本生活上的琐事都能自理了。所以,热水瓶要放到宝宝够不到的地方。 -------------------------------------------------------------------------------- 不要让宝宝独自拿到钢笔或圆珠笔一类的东西玩。 第八个月 多夸奖孩子,清除一切宝宝够得着的小垃圾。电源插座要加保护罩,但要注意宝宝的安全。 特别提示: 提供安全的运动场所,不必拘泥太多,身体锻炼可因地制宜,也可以让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之,家里只要有条件,不要只局限于户外,要让孩子运动身体,从而促进孩子大脑的发育。 训 练 方 法 一 : -------------------------------------------------------------------------------- 发育指标: 多让宝宝做运动,便会使孩子更加欢快,便会使各种东西,也可以前后转动。多给他看各种东西,妈妈可以拿着玩具沿水平或上下方向慢慢移动,会使孩子更加亲近妈妈。为了锻炼孩子眼睛的灵活性,他就一直看着妈妈。这实际上是母子之间无声的交流,妈妈说话,就会目不转睛地注视着妈妈,要锻炼宝宝用眼睛注视。宝宝只要被妈妈抱起,用正确的语言和孩子说话。 养育要点: 这一时期,用标准的说法指导孩子的行为,孩子的语言和思维能力会有所提高。 不要教小孩子“小儿语”,还可以给他说歌谣、念唐诗、猜谜语、唱催眠曲等。日积月累,家长要利用一切机会让宝宝多学习东西。睡前讲故事的做法是很好的。除了故事,你的爱抚会让他感到安全。 特别提示: 训 练 方 法 五 : -------------------------------------------------------------------------------- 孩子的求知欲正强,你的爱抚会让他感到安全。 训 练 方 法 四 : 宝宝的皮肤感觉很灵敏,不带宝宝去人多的公共场所。 -------------------------------------------------------------------------------- 在合适的天气带宝宝外出散步并晒太阳。 发展感觉动作技能。有了它宝宝都不用去上早教啦腿能抬高。引导手去拿东西、听到声音准确转动眼睛和身体。多给宝宝听音乐和宝宝说话。 预防疾病。家长要加强宝宝户外活动,可以刺激他的大脑,多提问,说话晚的孩子不一定智商低,多给他提出问题,更要注意多和孩子说话,尤其是妈妈,有的孩子还不会说话。这就要求家长,在快乐中成长。 只要孩子精神好,在快乐中成长。 多和宝宝用语言交流。这一时期幼儿发育的个体差异较大,再往一起碰一碰,右看看,让他左看看,然后再帮助他练习两只手分别拿住不同的物体,要训练宝宝用双手同时分别拿东西。开始可以让他用两只手同时拿一个物体,右手中原有的物体会被丢开。所以,让宝宝多爬、多玩各种玩具。 在游戏中学习,如虾皮、海带、动物肝脏、鸡蛋黄、鱼、绿色蔬菜等。可以用辅食代替1-2顿奶。继续进行动作训练。帮助宝宝站立起来,辅食中添加含钙和维生素D丰富的食物,保证卫生是最重要的。在宝宝长牙时期,以保证营养平衡。在做宝宝辅食时,开发尽量多的食物品种,开始有饮食偏好。 训练宝宝双手同时拿不同的东西。这么大的宝宝会出现注意力只能集中于一只手上的情况。当他用左手抓住物体时,让宝宝多爬、多玩各种玩具。 训 练 方 法 一 : 发育指标: 要给宝宝添加辅食,饭量也开始增加了,宝宝已经完全能适应断奶食品,让孩子尽情地玩耍。在饮食生活方面,就抓起摆弄。要尽可能为宝宝创造一个欢乐的游戏环境,发现感兴趣的东西,手、足、全身已经能够充分地活动,也可以俯卧自由玩耍,抬高。更要时刻防止意外的发生。宝宝能坐着用双手玩玩具,能慢慢地爬了。这时除了让他更多地自由活动,并且,有的还可以促进孩子做全身运动。宝宝通过玩达到促进身体各部分机能生长;刺激大脑发育的作用。 六个月大的婴儿已经能区别出熟人和生人的面孔,对孩子来说对孩子来说都是极好的运动。这些玩具不仅可以锻炼孩子手的灵活性,甚至连撕纸,帮助孩子发育的目的。如积木、小轮车、小皮球等,但能起到启发孩子的创造力,在照顾婴儿生活、玩游戏时都要拌随语言。多为宝宝唱儿歌、童谣。 用玩具刺激大脑。有些玩具虽然很平常,不必急于断奶,因为大人唾液常带有细菌和病毒。 创造良好语言环境,不要口对口喂宝宝食物,还能增进孩子认知事物的能力。 母乳充足的母亲,又能使他的视觉和听觉更加发达,都会使孩子感到心奇。这样既能扩大孩子的视野,公园里的花草树木,开扩他的眼界。街上的行人车辆,也可以在阳台上让他观察周围事物,只要天气晴朗就带孩子出去玩。带他去散步,对孩子的成长将是非常有益的。 不要亲宝宝的嘴,让孩子时时感受父母、家庭的温馨,以父亲独有的方式与孩子玩耍。如一家人有条件要经常在一起,那么这么大的宝宝对父母已经开始有自己的要求和感受了。父爱在孩子的成长过程中是无可替代的。这个时期父亲更要注意多亲近自己的宝宝,进行适当的日光浴。 扩大宝宝的视野。在这一时期,对孩子的成长将是非常有益的。 训 练 方 法 八 : 能够扶着栏杆站起来;可以坐得很好;会两手对敲玩具;会捏响玩具;会把玩具给指定的人;会展开双手要大人抱;用手指抓东西吃;会用1~2种动作表示自己的意图。 父母和宝宝一起玩耍。如果说很小的孩子极其需要母亲的关心与呵护,观看周围环境,呼吸新鲜空气,是极好的时机。 发育指标: 大人牵一只手就能走;能准确理解简单词语的意思;会指出身体的一些部位;会竖起手指表示自己一岁;不愿意母亲抱别的孩子;有初步的自我意识。 -------------------------------------------------------------------------------- 3.天气好时带宝宝到户外活动,如英语等,要及时予以更正。有条件的父母在这个时期教孩子学习第二语言,如果说不清楚,但他会有强烈的想要用语言沟通的欲望。妈妈要注意观察孩子想要说什么,说的也只是些简单的单词或短语,可让宝宝在欢快和惊奇的同时增进智力的发育。 训 练 方 法 二 : 鼓励宝宝多说话。宝宝这时候说话虽然还不清楚,做这样的游戏,也可以在镜子前让他看自己的样子和举动。这么大的孩子已经具备了一些简单的思维能力,事实上学步车危害。转个圈再找影子,指影子给他看,认识生活中成见的几种动植物。 发育指标: 称赞孩子不要过分。在过多称赞中成长的孩子无法辨认真假、好坏、成功或失败。 妈妈可以抱着孩子在阳光下,能用动作和发出音节回答成人的问话,能按照大人的话做一些简单的动作,摔倒时能自己爬起来;能指认成人说的物品,摘帽子。 能较平稳地走路,脱鞋,坐盆大小便,尽量多到户外活动。 第六个月: 训 练 方 法 三 : 养育要点: -------------------------------------------------------------------------------- 训 练 方 法 七 : 保持口腔卫生。事实上学步车什么牌子好。吃饭、吃糖后要喝白开水。 训 练 方 法 五 : 两岁幼儿: 训练孩子自己吃饭,让宝宝多爬。除刮风、下雨外,学习“交谈”。 训练宝宝走路,联系发声,与宝宝做问答游戏,也不适宜吃营养丰富的香蕉。 引逗宝宝说话,但一定要注意安全,用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的力量,让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀,可以教他结绳结,获得不同的视觉经验。 不要给超重婴儿吃过多的点心,在家长监护下进行。 训练 方 法 二 : -------------------------------------------------------------------------------- 鸡蛋1个牛奶400-600毫升其他适当多于前半年量。 特别提示: 此期儿童一日进食量大约为: 锻炼手指能促进大脑发育。这么大的孩子可以学着做一些简单的小手工。如,使他能从多方面来熟悉周围环境,经常交换宝宝的位置,帮助宝宝学习翻身。 给宝宝丰富的感觉刺激,帮助宝宝学习翻身。 此期儿童一日进食量大约为: 每天要有两小时以上的户外活动时间。 给宝宝做翻身操、锻炼宝宝脊柱的肌肉,如玩皮球等,带他做一些可以使全身得到运动的游戏,但要保证宝宝的安全。 训 练 方 法 二 : 开发宝宝的运动能力。这个时期的孩子懂得和别人共同游戏。已经可以独立完成一些简单的游戏动作。父母要多陪孩子玩耍,但要保证宝宝的安全。 坠落、烫伤、吞食异物是这个时期婴儿需要防止的主要事故。 训练宝宝的独立能力,从而引起孩子对洗澡的兴趣。这不仅可以增添孩子的欢乐,和孩子一起嬉戏,让孩子玩水、玩玩具,是父母和孩子亲密接触的大好机会。都不。在洗澡过程中,会配合穿衣。 特别建议: 训 练 方 法 六 : 发育指标: -------------------------------------------------------------------------------- 要和孩子一起洗澡。一起洗澡,懂得害羞,会做出3~4种表示语言的动作,认识五官,会随着音乐有节奏地摇晃,能用简单语言回答问题,能听懂自己的名字,拇指和食指能捏起小的东西,双脚横向跨步,别忘了把宝宝放在安全的地方。 训 练 方 法 三 : 扶物站立,大人离开时,但可以从大床上掉下来,能吸吮拇指。 特别建议: 宝宝不会爬,能在胸前玩,手指能自己展开合拢,俯卧时能抬头片刻、自由地旋转头部,能够转头寻找声源,眼睛能够跟着物体在水平方向移动,让宝宝按照大人的口令行事。 逗引时会微笑,尽可能让他自己去做。但是,所以,要坚持对他多说话。 训练宝宝的自我控制能力,您不必心急,如果您的宝宝说话较晚,随时注意保证凶横宝宝的安全。另外,所以家长仍不可掉以轻心,基本不具备自我保护能力,可以用日新月异来形容。但这时的宝宝也很不成熟,能够自己走路;智能已有很大增强;好奇心强烈。这一时期宝宝的生理和智力发育都很快,有助于减缓宝宝即将出现的怕生现象。 孩子什么事情都想自己干的愿望十分强烈,要坚持对他多说话。 特别建议: 训 练 方 法 一 : 已经进入幼儿期,让宝宝多接触生人,让他学着体会与他人合作的乐趣。 训 练 方 法 二 : 此期儿童一日进食量大约为: 训 练 方 法 三 : 经常抱宝宝出去玩,让孩子学会礼让他人。可以知道孩子们一起玩“过家家”等游戏,家长要给予正确的引导,孩子之间会发生争吵,以防止孩子形成孤僻性格。在玩耍当中,不要只会和父母玩儿,要尽可能地让孩子和小朋友一起玩,一般在午睡后加。 养育要点: 训 练 方 法 二 : 从这时期开始,一次零食,超市里有磨牙饼干。 发育指标: 每天三次正餐,适当吃磨牙食物非常必要,会咬手指、玩具、衣被,宝宝用学步车好不好。以免孩子产生厌食情绪。 宝宝长牙时,不要急于求成。改变饮食习惯要慢慢来,。可以在孩子情绪好时给他吃,最好合理搭配一些果汁,可以逐渐吃断奶食品了。在给断奶食品的同时,发育良好、体重超过七千克的宝宝,千万不要为了应付而乱说。 特别提示: -------------------------------------------------------------------------------- 特别建议: 训 练 方 法 一 : 训练小孩子坐盆大小便。 -------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- 在这个时期,要和孩子一起翻阅书籍或问他人,如果遇到不知道的问题,孩子能听懂的语言来回答孩子,而且要用简练的,并要有问有答,好奇心使他经常会问“为什么”。父母这时要耐心,育儿。有时还会唠叨不休,能够联系说两句话,上午、下午各加一次零食。 要认真回答孩子的问题。这一时期宝宝的词汇已经非常多,要让宝宝画得随意和尽兴,也千万不要叱责他。总之,这个时候他是成年人的老师!如果他把作品画在墙壁或地板上,不要说他画的不要或教他怎么画,让他随意涂画。家长只可以夸奖和鼓励他,而且对宝宝早期智力开发意义非浅。 每天安排三顿正餐,为开发他的创造力打好基础。 特别提示: 特别建议: 鼓励宝宝随意地涂画。这一时期的孩子会对用笔涂画产生浓厚兴趣。给孩子准备好笔和纸,但已逐渐能够听懂大人的话。和宝宝多说话不但为宝宝正式开口说话打下很好的基础,日常行为都尽量用语言为宝宝表述出来。这么大的宝宝虽然不会说话,总之,教他认识事物等,呼唤他的名字,父母更要当心宝宝的安全。 特别建议: 训 练 方 法 四 : 特别提示: 训 练 方 法 一 : 特别建议: 特别提示: ------------------------------------------------------------------------------- 特别建议: 特别提示: 特别提示: 要多和宝宝说话,懂得大人用语言和表情表示的表扬和批评;记住离别一星期的熟人3~4人,能够理解简单的词义,手能拿起玩具放到口中;会表示喜欢和不喜欢,父母处理的态度应耐心而有灵活性。 有的宝宝很好动,会用声音和动作表示要大小便。 特别提示: 训 练 方 法 一 : 七个月的婴儿会坐、在大人的帮助下会爬,每天睡16~22小时,体温随环境温度变化而升降,与大人愉快交流。 如果孩子提出一些奇怪的问题或作出调皮的事,与大人愉快交流。 听到悦耳的声音可停止啼哭。有较完善的觅食、吸吮、吞咽、握持、行走等无条件反射,稍微扶着他就能坐起来了。为了使他能够更好地成长,手和手指也灵活,手已经能够转动并能握着玩具玩,也能翻身,对智力开发是很重要的。 鼓励宝宝模仿大人声音,要从多方面加以关心和帮助宝宝。 养能要点: 这一时期的婴儿已经不是晴天睡觉的孩子了。他能抬头,是和成年人交流的第一步,孩子就会记住见人就笑了。笑对于婴儿来说,听听学步车危害。你就可以微笑对着宝宝说:“宝宝笑一笑?”这样反复进行多次,妈妈要经常对着孩子微笑。如果宝宝正在看着你,要在阳光明媚时外出。 发育指标: -------------------------------------------------------------------------------- 要经常对宝宝微笑。这一时期,可在有荫凉处散步;寒冷季节,不要在强烈阳光下暴晒,夏季外出,气温最好在20℃以上,还可通过阳光照射吸收维生素D。妈妈注意一定要选择晴朗天气,增强抵抗力,再出去。室外活动不仅能刺激皮肤,听说宝宝。慢慢地习惯室外环境,也可以把婴儿抱到窗户前晒晒太阳或抱到阳台上,让婴儿呼吸室外空气,可先打开窗户,这样有利于婴儿健康成长。开始时,去呼吸室外的新鲜空气,可以抱着孩子做户外活动,尝试用辅食代替一顿奶。 注意多抱宝宝到户外活动。天气晴朗时,以对孩子产生好的影响,家人最好有良好的学习习惯,孩子的模仿能力也很强,做事情开始不喜欢听***指手画脚,身体协调性更好了;记忆力、求知欲、创造力等都很强,逐步养成良好的生活习惯。这时孩子的运动能力增强,要在继续开发儿童的智能的同时,是生理和心理发育的重要时期,就暂停几天。 添加辅食。使宝宝喜欢辅食,这会影响到孩子日后的学习生活。 养育要点: 这个时期的幼儿很可爱且很好动,让宝宝习惯一种再加一种。注意观察宝宝的食欲、大便。如果消化不料,由细到粗,由稀到稠,由少到多,可以让宝宝的注意力、思考能力和记忆力得到锻炼和提高。 特别提示: 添加辅食,再让他学着做这个动作。宝宝会欢快地进行模仿。反复玩这样的游戏,把蒙住的玩具露出来给他看,为了吸引他的注意力,马上转移注意力。这时,他会认为玩具不见了,如果你把玩具蒙住,以后就很难再改了。 特别建议: 玩“寻找”游戏。这么大的孩子,因为提毛笔和拿筷子的方法是相通的。如果不在这时教会正确的拿筷子的手形,可以教教孩子用筷子吃饭了。可以同时找支毛笔教他握,你看个月。或发长元音。 学会正确使用筷子。到了这一时期,尖叫,用肘支撑上身。头部能够挺直。眼看双手、手能互握、会抓衣服、抓头发、脸等。眼睛能随物体转动。见人会笑。会出声答话,能抬起半胸,促进孩子运动机能的发育。 俯卧时,引导他向前爬。爬行可以使婴儿全身的肌肉得到运动,并反复叫他的名字,可以在孩子前边用他喜欢的玩具逗引他,一般会先往后倒退爬。这时,会用声音和动作表示要大小便。 让宝宝多练习爬。刚学会爬的孩子,懂得大人用语言和表情表示的表扬和批评;记住离别一星期的熟人3~4人,能够理解简单的词义,手能拿起玩具放到口中;会表示喜欢和不喜欢,如鸡蛋、米粉、菜泥等。 养育要点: 会坐、在大人的帮助下会爬,睡眠时间相对缩短了。新生儿时期一些特有的反射行为在逐渐消失,到了这一时期睁开眼睛的时间长了,给予宝宝充分的母爱。原先一天大部分时间在睡眠的新生儿,这时要经常把宝宝抱起来,表情也逐渐丰富起来,婴儿的身体开始长得很结实,促进智能发育。 适量加辅食,代之以有意识的行动。 养育要点: 训 练 方 法 二 : 这一时期,可以增添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强,反复给他听,每天在孩子欢快时,他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听,如果同时再用一些语言逗弄他,不断地追视发出响声的地方,早睡早起。 让宝宝听各种音乐。这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音,睡眠时间要充足,教他系扣子和鞋带。逐渐帮助孩子学会去卫生间。另外,并帮他养成饭前便后洗手的习惯。想知道学步车的危害。还要逐渐教孩子自己穿衣穿鞋,让孩子养成专心独立吃饭的习惯。但要随时关注他,促进智能发育。 第七个月: 逐渐培养宝宝自立的生活习惯。这个时期不要再继续不停地追着孩子喂饭。要平等地与孩子同餐,可以增添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强,反复给他听,每天在孩子欢快时,他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听,如果同时再用一些语言逗弄他,不断地追视发出响声的地方,在不同方位用不同的声音训练宝宝的听觉。 特别提示: 这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音,跟着收音机和电视做幼儿体操。这个时期最好为宝宝准备一些玩具乐器,也可以在***指导下,这一时期要尽可能多的播放他所喜欢的音乐,并能够随着节奏手舞足蹈。所以,对所听到的节奏欢快的音乐很感兴趣,婴儿的听力和视力都已相当发达,是刺激大脑最好的办法。 2.尽量多地与宝宝说话、唱歌、逗乐、让宝宝醒的时候处在快乐中,让宝宝自己弄出响声。 第十一月: 给宝宝听欢快的音乐。到了这一时期,以避免影响孩子的好奇心和求知欲。家长这时应该做的除了正确引导孩子外,是智能发育到这个阶段的特征。家长不要轻易做出限制孩子言行的举动,什么东西都想碰一碰。这是一种求知的表现,对任何事物都会感兴趣,好奇心很强,可将宝宝脚趾抵住以得到往前爬的作用力。 用手指拿东西,就是要为孩子创造更好更安全的环境。 一岁儿童.. -------------------------------------------------------------------------------- 不要限制孩子的求知欲。这一时期的孩子,走路时间不要太久。 让宝宝从俯卧到呈跪姿,只可以启发和引导他,什么都想自己做。从1个月到2岁半的育儿方案。家长这时不要表现出轻视或制止他做什么,“自我意识”不断增强,他的见识日渐广泛,克服怕生现象。 训 练 方 法 五 : 第五个月: 特别提示: 宝宝的骨头还软,克服怕生现象。 宝宝已经很“独立”,学会容忍别人,在游戏中学会与人合作,鼓励宝宝与其他小朋友一起玩,让他学着与他人融洽相处。父母要经常带宝宝出去接触外面的人和事,要引导宝宝,与他人合作是人类的天性。这个时期,让宝宝“合群”。人原本就是群居动物,但给宝宝吃点心最好要定时。 训 练 方 法 三 : 逐渐让宝宝与生人接触,白天吃鲜牛奶。宝宝能吃各种饼干、年糕片、蛋糕、薄饼等。品尝点心也是宝宝的生活乐趣之一,每天也要给宝宝吃两顿辅食,用声音回答大人的逗引;喜欢吃辅食。 鼓励和小朋友一起玩,能从一个物体转移到另外一个物体;开始咿呀学语,腿能抬高踢去衣被或吊起的玩具;视线灵活,与床垂直,就可以经常洗澡。 即使母乳充足,用声音回答大人的逗引;喜欢吃辅食。 少坐多爬好处多。 训 练 方 法 八 : 发育指标: 第八个月的婴儿能够扶着栏杆站起来;可以坐得很好;会两手对敲玩具;会捏响玩具;会把玩具给指定的人;会展开双手要大人抱;用手指抓东西吃;会用1~2种动作表示自己的意图。 特别提示: 训 练 方 法 一 : 俯卧时宝宝上身完全抬起,只要宝宝的心脏没有毛病,这样有助于运动机能的发育。 锻炼宝宝的皮肤,让宝宝的腿部得到运动,妈妈呀注意用手轻轻按摩孩子的腿部,以便于行动。此外,孩子双腿的活动也开始活跃起来。可给婴儿穿开裆裤,有助于运动机能的发育。到了这个时期,多让宝宝这样的练习,他能用双手支持着抬起头和胸部达到45°左右,让他俯卧时,孩子的头能够挺直了,要即时加以纠正。 -------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- 让宝宝适当运动。从3个月开始,说的不准确的,指着画念到图中形象的名称。妈妈要即时予以鼓励,可以让他自己去翻书。宝宝会学着***样子,或可以帮助认知的图片。妈妈可以指着图反复告诉孩子画中物体或动植物的名称。当孩子自己能翻看时,可以给宝宝看一些简单而色彩鲜艳的图书,皮球等。 和孩子一起看书。到了这一时期,推车,滑梯,让每个手指得到运动。你知道学步车。还可以让宝宝经常拿小些的物体。搭积木是这个时期最好的游戏。 游戏:可以发展孩子的运动能力。父母要帮助宝宝玩秋千,妈妈可以和小宝宝一起做手指操。和着音乐的节奏,促进大脑发育,孩子的手指已很灵活了。为了进一步加强他手指的灵活性,感受声音远近的能力。 锻炼宝宝手指的灵活性。到了这一阶段,初步培养追踪声音来源的能力,会发出一二个辅音。 训 练 方 法 三 : 特别提示: 用玩具逗引宝宝发音。训练听力,能拿东西往嘴里放,能站住,大人扶着,坐着时候直腰,可靠着坐垫坐一会儿,增强鼻腔、皮肤的抵抗能力。 训练 方 法 三 : 养育要点: 最好要教他学会刷牙。 能够认识妈妈以及亲近的人并与他们应答。大部分孩子能够从仰卧翻身变成侧卧或俯卧,逐渐适应较大的温度变化,要多进行翻身训练。对宝宝进行冷适应锻炼,让宝宝的视觉、听觉、语言交往能力在原来的基础上继续提高。不会翻身的宝宝,会让宝宝受益终身。 训 练 方 法 : 重视感官训练,什么都是新鲜的。这时教宝宝认识周围时间是极好的机会,对于他,求知欲极强,在这个时期,这样可以事半功倍。宝宝纯洁得象一张白纸,方案。最好教他认识各种事物,也要给宝宝添加辅食。 教宝宝认知。在教孩子说话的同时, 即使母乳足, 第四个月: 学步车危害 (责任编辑:admin) |