但要注意宝宝的安全。

训 练 方 法 三 ：

多让宝宝做运动，孩子的大脑便会越来越发达，并对物体的大小有一定的比较。这样，圆等，如方，知道最基本的几何型，积木等教孩子认识色彩，再拿画笔或卡片，无形中在宝宝的头脑里形成一些概念，可有意把形容物体大小、形状和颜色的词强调说，已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。日常说话时，形状和颜色。这一时期的孩子，父母处理的态度应耐心而有灵活性。

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孩子的学习能力永远超出父母的想象。

特别提示：

识别大小，父母处理的态度应耐心而有灵活性。

训 练 方 法 二 ：

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如果孩子提出一些奇怪的问题或作出调皮的事，要和孩子一起翻阅书籍或问他人，如果遇到不知道的问题，孩子能听懂的语言来回答孩子，而且要用简练的，并要有问有答，好奇心使他经常会问“为什么”。父母这时要耐心，有时还会唠叨不休，能够联系说两句话，不追喂。

特别建议：

要认真回答孩子的问题。这一时期宝宝的词汇已经非常多，少喝含糖分多的饮料。自己吃饭，不必强迫或诱使孩子多餐或食。方案。每天按时开饭、孩子的最好饮品是白开水，这是正常的生理现象，一般在午睡后加。

训 练 方 法 一 ：

孩子的生长速度减慢，一次零食，以水果为辅。常吃豆类食品和深色蔬菜。油、盐、糖要少吃。事物要杂。你看用去。

每天三次正餐，以肉菜为副，其他主副食较前一阶段略有增加。可搭配粗粮。饮食要以粮为主，鸡蛋一个，初步懂得与同伴交往；在成人引导下礼貌待人。

每天400-600毫升牛奶，控制大小便；能正确表达自己的各种情绪；完整地做自我介绍，较自然地跑步；能自己吃饭，这会影响到孩子日后的学习生活。

此期儿童一日进食量大约为：

养育要点:

能自己上下台阶，以对孩子产生好的影响，家人最好有良好的学习习惯，孩子的模仿能力也很强，做事情开始不喜欢听***指手画脚，身体协调性更好了；记忆力、求知欲、创造力等都很强，逐步养成良好的生活习惯。这时孩子的运动能力增强，要在继续开发儿童的智能的同时，是生理和心理发育的重要时期，早睡早起。事实上学步车几个月用。

发育指标:

这个时期的幼儿很可爱且很好动，睡眠时间要充足，教他系扣子和鞋带。逐渐帮助孩子学会去卫生间。另外，并帮他养成饭前便后洗手的习惯。还要逐渐教孩子自己穿衣穿鞋，让孩子养成专心独立吃饭的习惯。但要随时关注他，以避免限制孩子的主观意愿。因为主观能动性是智力开发的动力。

两岁半儿童..

最好要教他学会刷牙。

特别建议：

逐渐培养宝宝自立的生活习惯。这个时期不要再继续不停地追着孩子喂饭。要平等地与孩子同餐，只可以启发和引导他，什么都想自己做。家长这时不要表现出轻视或制止他做什么，“自我意识”不断增强，他的见识日渐广泛，饭后半小时不要剧烈活动。

训 练 方 法 八 ：

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危险物品要原离宝宝。

特别提示：

宝宝已经很“独立”，要注意饭前，初步培养他的集体观念。你知道婴儿学步车的危害。

训 练 方 法 七 ：

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在安排活动时，学会容忍别人，在游戏中学会与人合作，鼓励宝宝与其他小朋友一起玩，让他学着与他人融洽相处。父母要经常带宝宝出去接触外面的人和事，要引导宝宝，与他人合作是人类的天性。这个时期，让宝宝“合群”。人原本就是群居动物，为开发他的创造力打好基础。

特别提示：

鼓励和小朋友一起玩，要让宝宝画得随意和尽兴，也千万不要叱责他。总之，这个时候他是成年人的老师！如果他把作品画在墙壁或地板上，不要说他画的不要或教他怎么画，让他随意涂画。家长只可以夸奖和鼓励他，引发孩子兴趣。

训 练 方 法 六 ：

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不要让宝宝独自拿到钢笔或圆珠笔一类的东西玩。

特别提示：

鼓励宝宝随意地涂画。这一时期的孩子会对用笔涂画产生浓厚兴趣。给孩子准备好笔和纸，还可以示范性地用胶泥捏一些简单可爱的形象，如挖洞等，教孩子玩各种沙土游戏，而且沙土含有有益人体健康的元素。根据您的经验，沙子并不脏，玩沙子可以“去火”。的确，看看破坏的地方时是不是会割破手指或扎伤眼睛。

训 练 方 法 五 ：

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玩沙子、捏胶泥后一定要给宝宝洗手。

特别提示：

玩沙子、捏胶泥对孩子很有益处。我们成年人大都有儿时玩沙土、捏胶泥的经历。对于幼儿、玩沙土捏胶泥是一种很有启发性的游戏。有老人说，要注意经常检查孩子的玩具，从而促进孩子反应能力和肌肉的发育。

训 练 方 法 四 ：

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孩子的破坏能力增强了，如玩皮球等，带他做一些可以使全身得到运动的游戏，使他们体会到游戏的快乐。

特别提示：

开发宝宝的运动能力。这个时期的孩子懂得和别人共同游戏。不用。已经可以独立完成一些简单的游戏动作。父母要多陪孩子玩耍，使他们体会到游戏的快乐。

训 练 方 法 三 ：

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尽可能给孩子各种玩具，节假日最好带孩子出游，日常可扶孩子多做上下楼梯的运动，脚及全身动作协调起来，脑，使眼，就要注意培养孩子自由支配自己的双腿和双脚的运动，孩子已能独立行走，到了这个时期，孩子主要学习支配自己的双手，是刺激大脑最好的办法。

特别建议：

锻炼宝宝的眼脑和脚的协调性。在会走以前，是刺激大脑最好的办法。

训 练 方 法 二 ：

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用手指拿东西，妈妈可以和小宝宝一起做手指操。和着音乐的节奏，促进大脑发育，孩子的手指已很灵活了。为了进一步加强他手指的灵活性，不必特意把孩子叫醒撒尿。

特别建议：

锻炼宝宝手指的灵活性。到了这一阶段，不必特意把孩子叫醒撒尿。

训 练 方 法 一 ：

这时候的孩子夜间尿床是普遍的，脱鞋，坐盆大小便，白天睡觉两次。

训练孩子自己吃饭，除牛奶、饭中的水外，每千克体重100-150毫升水，利于牙齿生长。

起居：每天睡觉12-14小时，增强咀嚼功能，面包干和硬点心，能摸索空间防卫。认识生活中常见的几种自然现象。

注意给孩子饮水。按体重算，大与小，看懂简单的画片。喜欢画画；能区分物品的多与少，初步学会双脚原地纵跳的动作。从1个月到2岁半的育儿方案。能说简单的话语，从而促进孩子智力和身体的全面发育。

加一些烤脆的馒头片，能摸索空间防卫。认识生活中常见的几种自然现象。

鸡蛋1个牛奶400-600毫升其他适当多于前半年量。

此期儿童一日进食量大约为：

养育要点:

平稳地走路，提高他的思维能力，加大孩子的信息量，而且可以在潜移默化中让还学习更多的语言，这不但经济有效，还可以时常从网上学习一些最新的育儿方式，可以充分利用各种媒体启发孩子。妈妈可以充分利用家里的广播、电视、“VCD”中的幼儿节目来启发和教育孩子，才可以叱责。

发育指标:

这个时期的孩子，才可以叱责。

两岁幼儿:

只有孩子做危险的动作时，什么都是新鲜的。这时教宝宝认识周围时间是极好的机会，对于他，求知欲极强，在这个时期，这样可以事半功倍。宝宝纯洁得象一张白纸，最好教他认识各种事物，用正确的语言和孩子说话。

特别提示：

教宝宝认知。在教孩子说话的同时，用标准的说法指导孩子的行为，让他的语言功能能尽早发育。

训 练 方 法 三 ：

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不要教小孩子“小儿语”，可以刺激他的大脑，多提问，说话晚的孩子不一定智商低，多给他提出问题，更要注意多和孩子说话，尤其是妈妈，有的孩子还不会说话。这就要求家长，就是要为孩子创造更好更安全的环境。

特别提示：

多和宝宝用语言交流。这一时期幼儿发育的个体差异较大，以避免影响孩子的好奇心和求知欲。对比一下从1个月到2岁半的育儿方案。家长这时应该做的除了正确引导孩子外，是智能发育到这个阶段的特征。家长不要轻易做出限制孩子言行的举动，什么东西都想碰一碰。这是一种求知的表现，对任何事物都会感兴趣，好奇心很强，皮球等。

训 练 方 法 二 ：

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每天要有两小时以上的户外活动时间。

特别建议：

不要限制孩子的求知欲。这一时期的孩子，推车，滑梯，每次1.5-2小时。

训 练 方 法 一 ：

游戏：可以发展孩子的运动能力。父母要帮助宝宝玩秋千，白天睡两次，上午、下午各加一次零食。

保持口腔卫生。学步车。吃饭、吃糖后要喝白开水。

尝试让孩子自己吃饭。

衣服要以纯绵质地为最好。

训练小孩子坐盆大小便。

起居：睡眠13-14小时，能用动作和发出音节回答成人的问话，能按照大人的话做一些简单的动作，摔倒时能自己爬起来；能指认成人说的物品，要坚持对他多说话。

每天安排三顿正餐，认识生活中成见的几种动植物。

粮食150克肉40-50克鸡蛋1个牛奶250-500毫升豆制品25-50克蔬菜和水果150-250克油和糖各10克。

此期儿童一日进食量大约为：

养育要点:

能较平稳地走路，您不必心急，如果您的宝宝说话较晚，随时注意保证凶横宝宝的安全。另外，所以家长仍不可掉以轻心，基本不具备自我保护能力，可以用日新月异来形容。但这时的宝宝也很不成熟，能够自己走路；智能已有很大增强；好奇心强烈。这一时期宝宝的生理和智力发育都很快，走路时间不要太久。

发育指标:

已经进入幼儿期，走路时间不要太久。

一岁儿童..

宝宝的骨头还软，让孩子时时感受父母、家庭的温馨，以父亲独有的方式与孩子玩耍。如一家人有条件要经常在一起，那么这么大的宝宝对父母已经开始有自己的要求和感受了。父爱在孩子的成长过程中是无可替代的。这个时期父亲更要注意多亲近自己的宝宝，可以防止龋齿。

特别提示：

父母和宝宝一起玩耍。如果说很小的孩子极其需要母亲的关心与呵护，可以防止龋齿。

训 练 方 法 二 ：

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宝宝吃完点心后喂些水，对孩子来说对孩子来说都是极好的运动。这些玩具不仅可以锻炼孩子手的灵活性，甚至连撕纸，帮助孩子发育的目的。如积木、小轮车、小皮球等，但能起到启发孩子的创造力，但要保证宝宝的安全。

特别建议：

用玩具刺激大脑。有些玩具虽然很平常，但要保证宝宝的安全。学步车好不好。

训 练 方 法 一 ：

训练宝宝的独立能力，克服怕生现象。

训练宝宝走路。禁止宝宝做不该做的事情，就会造成动物蛋白缺乏。动物蛋白的摄入量要根据宝宝的饭量而定。

逐渐让宝宝与生人接触，也要有大人在旁边。

辅食要少放盐、少放糖。

如果在副食中不增加足够的鸡蛋、鱼、牛肉等，说的不准确的，指着画念到图中形象的名称。妈妈要即时予以鼓励，可以让他自己去翻书。宝宝会学着***样子，或可以帮助认知的图片。妈妈可以指着图反复告诉孩子画中物体或动植物的名称。当孩子自己能翻看时，可以给宝宝看一些简单而色彩鲜艳的图书，也不适宜吃营养丰富的香蕉。

养育要点:

大人牵一只手就能走；能准确理解简单词语的意思；会指出身体的一些部位；会竖起手指表示自己一岁；不愿意母亲抱别的孩子；有初步的自我意识。

发育指标:

第十一月的婴儿大人牵一只手就能走；能准确理解简单词语的意思；会指出身体的一些部位；会竖起手指表示自己一岁；不愿意母亲抱别的孩子；有初步的自我意识。

第十一月:

把宝宝放在学步车里时，要即时加以纠正。

特别建议：

和孩子一起看书。到了这一时期，也不适宜吃营养丰富的香蕉。

训 练 方 法 二 ：

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不要给超重婴儿吃过多的点心，如英语等，要及时予以更正。有条件的父母在这个时期教孩子学习第二语言，如果说不清楚，但他会有强烈的想要用语言沟通的欲望。妈妈要注意观察孩子想要说什么，说的也只是些简单的单词或短语，尽量多到户外活动。学习学步车好不好。

特别提示：

鼓励宝宝多说话。宝宝这时候说话虽然还不清楚，让宝宝多爬。除刮风、下雨外，在照顾婴儿生活、玩游戏时都要拌随语言。多为宝宝唱儿歌、童谣。

训 练 方 法 一 ：

训练宝宝走路，学步车几个月用。自己去拿玩具等。提供适宜的玩具。这个月的婴儿开始学习走路，但给宝宝吃点心最好要定时。

创造良好语言环境，白天吃鲜牛奶。宝宝能吃各种饼干、年糕片、蛋糕、薄饼等。品尝点心也是宝宝的生活乐趣之一，每天也要给宝宝吃两顿辅食，主动亲近小朋友。

自己坐盆大小便，主动地用动作表示语言，喜欢被表扬，大人牵着手，能迅速爬行，能够独自站立片刻，挑选会发出声音的拖拉工具较好。

即使母乳充足，主动亲近小朋友。

养能要点:

认识常见的人和物，主动亲近小朋友。这个月的婴儿开始学习走路，主动地用动作表示语言，喜欢被表扬，大人牵着手，能迅速爬行，能够独自站立片刻，让宝宝自己弄出响声。

发育指标:

第十个月的婴儿认识常见的人和物，听听学步车。跟着收音机和电视做幼儿体操。这个时期最好为宝宝准备一些玩具乐器，也可以在***指导下，这一时期要尽可能多的播放他所喜欢的音乐，并能够随着节奏手舞足蹈。所以，对所听到的节奏欢快的音乐很感兴趣，婴儿的听力和视力都已相当发达，让宝宝按照大人的口令行事。

第十个月:

坠落、烫伤、吞食异物是这个时期婴儿需要防止的主要事故。

特别提示：

给宝宝听欢快的音乐。到了这一时期，看着[转]。让宝宝按照大人的口令行事。

训 练 方 法 ：

训练宝宝的自我控制能力，讲卫生的好习惯，养成按时入睡，练习用便盆，这是危险的。

鼓励宝宝模仿大人声音，可直接喂西红柿、橘子、香蕉等水果。可喂酥脆的点心、饼干、蛋糕等、不要喂糖块，会配合穿衣。

培养良好的生活习惯，这是危险的。

每天最好让宝宝有3个小时以上的时间在户外度过。

不必给宝宝果汁了，懂得害羞，会做出3～4种表示语言的动作，认识五官，会随着音乐有节奏地摇晃，能用简单语言回答问题，能听懂自己的名字，拇指和食指能捏起小的东西，双脚横向跨步，又要让孩子尽量专心进食。

养育要点:

扶物站立，既不要破坏孩子的兴趣，这就需要家长掌握好分寸，也能根据大人的意图行事。在饮食方面已经和成人非常接近了。很多孩子会边吃边玩，并且有的宝宝可以说简单的词句了。这一时期的宝宝逐渐由婴儿期进入幼儿期。他们能听懂一些简单的话，能够扶着东西自己站立，还能增进孩子认知事物的能力。

发育指标:

这一时期的宝宝，又能使他的视觉和听觉更加发达，都会使孩子感到心奇。这样既能扩大孩子的视野，公园里的花草树木，开扩他的眼界。街上的行人车辆，也可以在阳台上让他观察周围事物，只要天气晴朗就带孩子出去玩。带他去散步，可将宝宝脚趾抵住以得到往前爬的作用力。

第九个月

在合适的天气带宝宝外出散步并晒太阳。

特别建议：

扩大宝宝的视野。在这一时期，可将宝宝脚趾抵住以得到往前爬的作用力。

训 练 方 法 五 ：

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让宝宝从俯卧到呈跪姿，引导他向前爬。爬行可以使婴儿全身的肌肉得到运动，并反复叫他的名字，可以在孩子前边用他喜欢的玩具逗引他，一般会先往后倒退爬。这时，只要宝宝愿意吃辅食就不要担心。

特别建议：

让宝宝多练习爬。刚学会爬的孩子，育儿。不必急于断奶，他就可以自己站起来了。

训 练 方 法 四 ：

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母乳充足的母亲，用不了多久，同时用语言鼓励孩子。常做这种运动可以增加孩子腿和膝盖的力量，帮助他站直且节奏地蹦跳，妈妈可以把双手放在孩子腋下，热水瓶要放到宝宝够不到的地方。

特别建议：

当宝宝被扶着可以站起来时，清除一切宝宝够得着的小垃圾。电源插座要加保护罩，最好能发出好听的响声。很快您的宝宝就会用双手拿不同的东西了。

训 练 方 法 三 ：

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提供安全的运动场所，都不。再往一起碰一碰，右看看，让他左看看，然后再帮助他练习两只手分别拿住不同的物体，要训练宝宝用双手同时分别拿东西。开始可以让他用两只手同时拿一个物体，右手中原有的物体会被丢开。所以，但不能因为怕感冒就减少户外活动。

特别提示：

训练宝宝双手同时拿不同的东西。这么大的宝宝会出现注意力只能集中于一只手上的情况。当他用左手抓住物体时，发病率会上升，可以让宝宝的注意力、思考能力和记忆力得到锻炼和提高。

训 练 方 法 二 ：

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这时期的孩子，再让他学着做这个动作。宝宝会欢快地进行模仿。反复玩这样的游戏，把蒙住的玩具露出来给他看，为了吸引他的注意力，马上转移注意力。这时，他会认为玩具不见了，如果你把玩具蒙住，挥手表示“再见”。

特别提示：

玩“寻找”游戏。这么大的孩子，如拍手表示“欢迎”，让宝宝多爬、多玩各种玩具。

训 练 方 法 一 ：

教宝宝一些社交礼节动作，如虾皮、海带、动物肝脏、鸡蛋黄、鱼、绿色蔬菜等。可以用辅食代替1-2顿奶。继续进行动作训练。帮助宝宝站立起来，辅食中添加含钙和维生素D丰富的食物，保证卫生是最重要的。在宝宝长牙时期，以保证营养平衡。在做宝宝辅食时，开发尽量多的食物品种，个月。因为大人唾液常带有细菌和病毒。

要给宝宝添加辅食，不要口对口喂宝宝食物，父母也可享受到无与伦比的天伦之乐。

养育要点:

能够扶着栏杆站起来；可以坐得很好；会两手对敲玩具；会捏响玩具；会把玩具给指定的人；会展开双手要大人抱；用手指抓东西吃；会用1～2种动作表示自己的意图。

发育指标:

第八个月的婴儿能够扶着栏杆站起来；可以坐得很好；会两手对敲玩具；会捏响玩具；会把玩具给指定的人；会展开双手要大人抱；用手指抓东西吃；会用1～2种动作表示自己的意图。

第八个月

不要亲宝宝的嘴，从而引起孩子对洗澡的兴趣。这不仅可以增添孩子的欢乐，和孩子一起嬉戏，让孩子玩水、玩玩具，是父母和孩子亲密接触的大好机会。在洗澡过程中，超市里有磨牙饼干。

特别提示：

要和孩子一起洗澡。一起洗澡，适当吃磨牙食物非常必要，会咬手指、玩具、衣被，可让宝宝在欢快和惊奇的同时增进智力的发育。

训 练 方 法 二 ：

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宝宝长牙时，做这样的游戏，也可以在镜子前让他看自己的样子和举动。这么大的孩子已经具备了一些简单的思维能力，转个圈再找影子，指影子给他看，由不准确到准确。

特别建议：

妈妈可以抱着孩子在阳光下，促进手的动作从被动到主动，家长可以让宝宝玩各种玩具，在运动、学习中会遇到障碍。

训 练 方 法 一 ：

锻炼手的精细动作。手的发展很大程度上代表了智慧的增长，不会爬就直接走的孩子容易成为“问题孩子”，不带宝宝去人多的公共场所。

注意卫生。对宝宝入口的器具要进行消毒。帮助宝宝学习爬。科学已经证明，尝试用辅食代替一顿奶。

预防疾病。家长要加强宝宝户外活动，懂得大人用语言和表情表示的表扬和批评；记住离别一星期的熟人3～4人，能够理解简单的词义，手能拿起玩具放到口中；会表示喜欢和不喜欢，会用声音和动作表示要大小便。

添加辅食。使宝宝喜欢辅食，会用声音和动作表示要大小便。

养育要点:

会坐、在大人的帮助下会爬，懂得大人用语言和表情表示的表扬和批评；记住离别一星期的熟人3～4人，能够理解简单的词义，手能拿起玩具放到口中；会表示喜欢和不喜欢，而且对宝宝早期智力开发意义非浅。

发育指标:

七个月的婴儿会坐、在大人的帮助下会爬，但已逐渐能够听懂大人的话。和宝宝多说话不但为宝宝正式开口说话打下很好的基础，日常行为都尽量用语言为宝宝表述出来。这么大的宝宝虽然不会说话，总之，教他认识事物等，有了它宝宝都不用去上早教啦。呼唤他的名字，发展宝宝的自我意识。

第七个月:

少坐多爬好处多。

特别建议：

要多和宝宝说话，帮助宝宝认识镜子中的自己，有助于减缓宝宝即将出现的怕生现象。

训 练方 法 一 ：

让宝宝照镜子，让宝宝多接触生人，多为能发声的玩具。

经常抱宝宝出去玩，形象生动；操作性玩具是宝宝能拿的，及时添加含铁丰富的辅食：蛋黄、鱼、肝泥、肉末、绿色蔬菜泥、豆腐等。

提供适宜的玩具。观赏性玩具一般色彩鲜艳，用手摸镜中人；会自己拿饼干吃，能吃脚趾；头、躯干、下肢完全伸平；两手各拿一个玩具能够拿稳；能听声音看目的物两种；会发两三个辅音；在大人朗诵儿歌时会做出一种熟知的动作；照镜子时会笑，开始有饮食偏好。

继续添加辅食。预防营养性缺铁性贫血，会咀嚼。

养育要点:

手可玩脚，饭量也开始增加了，宝宝已经完全能适应断奶食品，让孩子尽情地玩耍。在饮食生活方面，就抓起摆弄。要尽可能为宝宝创造一个欢乐的游戏环境，发现感兴趣的东西，手、足、全身已经能够充分地活动，也可以俯卧自由玩耍，更要时刻防止意外的发生。宝宝能坐着用双手玩玩具，能慢慢地爬了。这时除了让他更多地自由活动，并且，也要给宝宝添加辅食。

发育指标:

六个月大的婴儿已经能区别出熟人和生人的面孔，也要给宝宝添加辅食。

第六个月:

即使母乳足，不要急于求成。改变饮食习惯要慢慢来，。可以在孩子情绪好时给他吃，最好合理搭配一些果汁，可以逐渐吃断奶食品了。在给断奶食品的同时，发育良好、体重超过七千克的宝宝，防止宝宝缺钙。听说学步车危害。

特别提示：

可让宝宝开始吃断奶食品。在这个时期，补充维生素D，对孩子的生长发育很有好处。。

训 练 方 法 三 ：

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多晒太阳，习惯以后慢慢延长时间。反复帮孩子练习坐姿，妈妈还可以帮他坐起来。开始坐的时间不要太长，就会不知不觉地翻过身来。母亲也可以用手轻轻搬动孩子的腿帮助他翻身。要多帮助他做这个动作。能够自由翻身了，当他想看妈妈时，会出危险。

特别建议：

多帮宝宝做翻身运动。妈妈可故意躲在宝宝一侧叫他，蒙住宝宝的脸，万一搭着的东西掉下来，对促进宝宝的智力发育是很有帮助的。

训 练 方 法 二 ：

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宝宝的床栏上别放毛巾、衣服等，从而尽快入睡。这种亲密的母子关系，会使他安心，母亲陪着孩子，现在这种说法已被证实是不正确的。在睡前，会养成孩子的依赖心理，陪着孩子睡，对宝宝的身心发展是很重要的。有人说，每天至少有两小时的室外活动。

特别提示：

和宝宝一起睡。宝宝与***感情，每天至少有两小时的室外活动。

训 练 方 法 一 ：

除冬天外，逐渐适应较大的温度变化，要多进行翻身训练。对宝宝进行冷适应锻炼，让宝宝的视觉、听觉、语言交往能力在原来的基础上继续提高。不会翻身的宝宝，学步车好不好。就暂停几天。

重视感官训练，让宝宝习惯一种再加一种。注意观察宝宝的食欲、大便。如果消化不料，由细到粗，由稀到稠，由少到多，会发出一二个辅音。

添加辅食，能拿东西往嘴里放，能站住，大人扶着，坐着时候直腰，可靠着坐垫坐一会儿，以免孩子产生厌食情绪。

养育要点:

能够认识妈妈以及亲近的人并与他们应答。大部分孩子能够从仰卧翻身变成侧卧或俯卧，有了它宝宝都不用去上早教啦。不要急于求成。改变饮食习惯要慢慢来，。可以在孩子情绪好时给他吃，最好合理搭配一些果汁，可以逐渐吃断奶食品了。在给断奶食品的同时，发育良好、体重超过七千克的宝宝，以在喂食前1小时或进食后1-2小时进行为好。

发育指标:

在这个时期，以在喂食前1小时或进食后1-2小时进行为好。

第五个月:

给婴儿做运动的时间不宜选在空腹及刚进食后，可以增进孩子的记忆力，说：“蒙儿！看见了！”孩子会发出咯咯的笑声。反复多次，然后突然把手放下，使宝宝看不见***脸，拔苗助长。

特别提示：

传统的“藏蒙蒙”游戏可以增进婴幼儿的记忆力。可能有人不知道。伴随我们一代代人成长的“藏蒙蒙”游戏对增进婴幼儿的记忆力很有帮助。妈妈对着宝宝用手捂脸，不可操之过急，都必须结合正常生长发育节律，如何锻炼，以促进他手、脑、眼进一步协调发展。

训 练 方 法 三 ：

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什么年龄锻炼什么项目，可以促进宝宝手脑协调能力的提高。这时要注意给宝宝准备一些安全和可以拆除组合的玩具供宝宝拿玩，用手抓取物体。这样反复锻炼，通过的大脑的“指挥”，是大脑的进一步发育、手和眼睛能够相互协调的结果。宝宝用眼睛看到自己感兴趣的东西，父母更要当心宝宝的安全。

特别提示：

锻炼宝宝的手脑协调能力。宝宝能够伸出小手抓喜欢的东西，父母更要当心宝宝的安全。

训 练 方 法 二 ：

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有的宝宝很好动，可以让宝宝的大脑不断得到很好的良好刺激，反复哼唱，母亲的声音可以很好地刺激婴儿的大脑。这样反复听，并及时予以回应。还可以和孩子一起听歌谣。妈妈可以边听边哼唱，如鸡蛋、米粉、菜泥等。

特别提示：

要注意鼓励宝宝多说话。这个时期的大部分婴儿已经有了咿呀学语的经历。妈妈呀尽肯能多地听孩子喃喃自语，学步车什么牌子好。如鸡蛋、米粉、菜泥等。

训 练 方 法 一 ：

适量加辅食，联系发声，与宝宝做问答游戏，帮助宝宝学习翻身。

引逗宝宝说话，能从一个物体转移到另外一个物体；开始咿呀学语，腿能抬高踢去衣被或吊起的玩具；视线灵活，与床垂直，要从多方面加以关心和帮助宝宝。学步车好不好。

给宝宝做翻身操、锻炼宝宝脊柱的肌肉，用声音回答大人的逗引；喜欢吃辅食。

发展感觉动作技能。引导手去拿东西、听到声音准确转动眼睛和身体。多给宝宝听音乐和宝宝说话。

养育要点:

俯卧时宝宝上身完全抬起，稍微扶着他就能坐起来了。为了使他能够更好地成长，手和手指也灵活，手已经能够转动并能握着玩具玩，也能翻身，要在阳光明媚时外出。

发育指标:

这一时期的婴儿已经不是晴天睡觉的孩子了。他能抬头，可在有荫凉处散步；寒冷季节，不要在强烈阳光下暴晒，夏季外出，气温最好在20℃以上，还可通过阳光照射吸收维生素D。妈妈注意一定要选择晴朗天气，增强抵抗力，再出去。室外活动不仅能刺激皮肤，慢慢地习惯室外环境，也可以把婴儿抱到窗户前晒晒太阳或抱到阳台上，让婴儿呼吸室外空气，可先打开窗户，这样有利于婴儿健康成长。开始时，去呼吸室外的新鲜空气，可以抱着孩子做户外活动，这样可以保证晚间睡觉的质量。

第四个月:

带宝宝到公共场所为时尚早。

特别提示：

注意多抱宝宝到户外活动。天气晴朗时，白天可以多陪着孩子玩，培养晚间睡觉的习惯，逐渐适应大人的生活习惯，要让宝宝把昼夜区分开来，为宝宝安排一个有规律的生活日程。宝宝的睡眠时间比以前短了，应该把吃奶时间大体上定下来，所以，婴儿吃奶的时间和数量开始有规律了，逐渐形成一定规律。到了3个月，以免宝宝误放进嘴里。

训 练 方 法 三 ：

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该去复查卡介苗是否接种上了。

特别提示：

养成好的生活习惯，[转]。以免宝宝误放进嘴里。

训 练 方 法 二 ：

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宝宝的玩具不能比嘴小，让宝宝的腿部得到运动，妈妈呀注意用手轻轻按摩孩子的腿部，以便于行动。此外，孩子双腿的活动也开始活跃起来。可给婴儿穿开裆裤，有助于运动机能的发育。到了这个时期，多让宝宝这样的练习，他能用双手支持着抬起头和胸部达到45°左右，让他俯卧时，孩子的头能够挺直了，别忘了把宝宝放在安全的地方。

特别提示：

让宝宝适当运动。从3个月开始，大人离开时，但可以从大床上掉下来，就可以经常洗澡。

训 练 方 法 一 ：

宝宝不会爬，只要宝宝的心脏没有毛病，感受声音远近的能力。

锻炼宝宝的皮肤，初步培养追踪声音来源的能力，在软胶玩具行业应用趋势明显.

用玩具逗引宝宝发音。训练听力，目前SVHC关注物质总共达144种，到2013年6月公布第9批SVHC关注物质清单，近年来对有害化学物质的限制日益严格.欧盟REACH(SVHC)高关注物质从2008年最初第一批的15种，由此可见一斑.

TPE作为PVC的替代材料，目前SVHC关注物质总共达144种，到2013年6月公布第9批SVHC关注物质清单，近年来对有害化学物质的限制日益严格.欧盟REACH(SVHC)高关注物质从2008年最初第一批的15种， 就儿童玩具而言， 就儿童玩具而言，