如何利用假期帮助家长搞好低碳生活

葫芦岛市实验小学 6年1班 李吉航

什么是低碳生活？其实低碳生活正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。 低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活，注意节电、节油、节气，从家庭做起，所以我们家也要过低碳生活。

低碳生活，听起来很难，但是做起来也很简单。有许多做法。大多数都与我们的生活息息相关。

于是，我就对爸妈说：我们家也要努力去做到低碳生活，他们积极响应。

我多用电子邮件等通讯工具，少用传真打印机；短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到一半以下；适当降低显示器的亮度；节约用电，及时关掉不用的电源······

我告诉妈妈：烧煮前，先擦干锅外的水滴，能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪，不易煮烂的食品用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食用微波炉等等方法，也都有助于节省燃气；用大火比用小火烹调时间短，可以减少热量散失。但也不宜让火超出锅底，以免浪费燃气······

我告诉爸爸：开短会也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来；尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，少开车······

如果利用假期帮助家长搞好低碳生活，既不耽误学习，又可以节约许多能源，真是一举两得！大家赶紧像我家一样动员起来吧！

21天低碳计划

实验小学 六年一班 张红艳

让我们相应养成一个环保习惯的号召。21天法则，是通过21天的正确重复练习，养成一个好习惯的方法。我决定响应号召，马上列一个单子，注明自己力所能及的环保行为。单子贴在卫生间洗漱台的镜子上，并大大地注明:21天环保行动！

出门吃饭，人很多，基本没有办法坐，不得已要打包，没有带饭盒，于是只要了炒拉面。我对老板说，不要袋子和筷子。老板笑着瞪大眼睛看我，我挤出两个字:环保。还有一直在保持的行为:因为洗脸比较喜欢洗两次，第二次的水可以再利用，放在那里，冲厕所。准备去逛街。看到路程很近，时间还充裕，所以本来需要乘车的，就不乘车了，步行过去。买东西又拒绝了塑料袋。万恶的快递，每次都包装那么多层，害我网上购物都很有罪恶感。把快递的外包装袋收集起来准备再利用。吃面条，清煮青菜后的汤，再拿来煮面，面里面还有青菜的清香。出门散步，特地不带钱，怕买东西，然后又造成资源的不可利用。用可乐瓶，来装洗衣粉。只有一两件衣服的时候，我可以手洗。因为怕洗洁精会污染环境，我们忍着不买，有油的餐具用热水冲洗。吃出的骨头，我平时都拿纸巾垫在桌上，今天我发现可以把它放在饭盒的盖子上或直接扔垃圾桶里。上楼后，我要写字，发现忘记带钢笔，于是向朋友借，结果她只有圆珠笔或者中性笔。我才发现，自己一直以来坚持用钢笔，你知道矿山破碎者。原来是一件这么环保。今天我有个很好的环保主意，就是晚上睡觉时把手机关机，减少对身体的辐射，节约能源。朋友过生日不去给朋友买生日礼物，自己DIY，经济、环保、有诚意。吃蛋挞后拿出一张纸巾，和她一人一半。我说要节约纸张后，她也开始注意了。在喝饮料时，不用吸管。不开空调。应该提高身体素质，晚上开始跑步。我又发现一件力所能及的事情，使用化妆棉的时候，可以剪成两半用。我找来一个酒瓶，装满水，放在电脑旁吸收辐射，算是再利用吧。

在这个假期里，我要按照以上方法去执行，和父母度过一个“低碳”的假期.

如何在假期帮助家长搞好低碳生活

实验小学 六年一班 彭子涵

低碳，意指低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。随着世界工业经济的发展、人口的剧增，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机。因此，我们小学生也要保护我们的环境，和父母过一个“低碳”的寒假。

低碳感觉和我们很远，其实他就在我们生活中的一点一滴。想想温家宝在哥本哈根气候峰会上的承诺：中国可以保证减少碳排。所以，我也活得有责任感一些吧。我争取做到这样：

1：少买不必要的衣服。因为一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。另外，因为棉质衣服比化纤衣服排碳量少，所以多穿棉质衣服。

2：多吃素。因为生产1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1/9。另外本地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。

3：短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；电脑屏幕暗一点，节能又护眼。

4：尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车，减少地球负担。

5:巧用电冰箱，省电效果强。电冰箱及时除霜、尽量减少开门次数、将冷冻室内需解冻的食品提前取出，放入冷藏室解冻。

6:任何电器一旦不用立即拔掉插头.

7:多用电邮，MSN等即时通讯工具，少用传真打印机 。

8：少用一次性塑料袋，绿色购物节能源。少用一次性木筷，设备维修的内容,具体原因我们建议是否应该将自动化的更新改造支出计。保护森林减碳排。购物时最好自己带好购物袋。多使用可再用、可循环、可降解物品。

9:使用洗衣机时，在同样长的洗涤时间里，弱档工作时，电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档积极响应参与。

10：热水器不用就别开，温度控制不要过热。烧水时在锅上盖好盖子。

在这个假期里，我要按照以上十条去执行，和父母度过一个“低碳”的假期.

如何在假期帮助家长搞好低碳生活

实验小学 六年一班 唐武宣

现在同学们都在度过假期吧？但是怎么能度过一个环保，节能的假期呢？前些日子，我偶尔听到了一个名词，那就是“低碳生活”。虽然，您也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。但是通过我下面的介绍你会认识低碳生活，了解低碳生活。下面就听听我的介绍吧！

碳，所指的就是二氧化碳，我们都知道，它是造成全球暖化等各种全球环境问题的罪魁祸首，08年初的雪灾，就与此息息相关，而低碳，顾名思义，就是要减少二氧化碳的排放，减轻它对环境造成的危害。

下面我就给大家介绍几个低碳小窍门吧！

（一）夏天，我们在家用空调时，不要频繁的开启，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电。

（二）在冰箱内存放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用数个塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电。

（三）用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电。

（四）出门尽量坐公交车，让爸爸，妈妈，买小排量机动车，近路尽量步行或乘自行车。

（ 五）短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到

50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

我相信，利用这个假期我家一定能为地球环保献上一份厚礼！

同学们加入我们的行列吧！

在假期如何帮助父母营造低碳生活

实验小学 六年一班 李雪楠

低碳生活（low-carbon life）可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

低碳生活从细节开始二氧化碳给全球带来的危机，扣动了人们忧患意识的扳机，纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

节能就是最大的减碳。减碳是每个人的责任。什么样的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”（产生、使用和消费这些东西共排放了多少二氧化碳），低碳生活就是简约的生活方式。

简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

低碳生活--衣食住行

衣：少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排 放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。

食：多吃素。生产1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1/9。加气块脱模油 。另外本地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧 化碳量小。此外，低碳饮食还包括适量喝酒，如果1个人1年少喝0.5千克酒，可减排二氧化碳1千克。

住：选择小户型，不过度装修。减少1千克装修用钢材，可减排二氧化碳1.9千克；少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千克。

用：节电、节水。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时计算，1支节能灯1年可减排二氧化碳68.6千克；随手关灯减排二氧化碳4.7千克。如果每台空调在26℃基础上调高1℃，每年可减排二氧化碳21千克。此外，少用1个塑料袋可以减少二氧化碳排放0.1克；只要少用10%的一次性筷子，每年就能减碳10.3万吨；少用电梯，合理使用电视、冰箱、电脑等电器，及时切断其电源。工作时，单面纸要重复利用，能电子化办公的少用纸张。

行：少开车，选小排量车。每月少开一天，每车每年可减排二氧化碳98千克，如果出行选择公共交通工具或自行车，二氧化碳排放量将会更少。此外，排气量为1.3升的车每年减排二氧化碳647千克。 通过及时更换空气滤清器、保持合适胎压、及时熄火等措施，每辆车每年减排二氧化碳400千克。不仅要低碳还要碳补偿。

同学们，让我们做好低碳生活，保护好这个蔚蓝色的星球吧！

在假期如何帮助父母营造低碳生活

实验小学 六年一班 李金峰

在中国，年人均二氧化碳排放量2.7吨，但一个城市白领即便只有40平方米的居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611吨。节能减排势在必行。

如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些良好的生活习惯：

冰箱

■食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。

■用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。

■空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机。计算机

■短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

■用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭暂不使用的设备和接口；关闭屏幕保护程序；合理选择关机方式：需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”；电池运用时，在WindowsXP下，通过SpeedStep技术，CPU自动降频，功耗「低碳生活 (low carbon living)」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。我计划利用假期帮妈妈做好低碳生活部署，保护好这个蔚蓝色的星球！

我帮助父母营造低碳生活

实验小学 六年一班 樊佳姗

假期时，有这样一个词常常在电视中听到：“低碳生活”。可到底什么是“低碳”呢？

所谓“低碳”，就是减少二氧化碳的排放。因此，我们要节电，节油，节气，从点点滴滴做起。那么怎么减少二氧化碳的排放呢？我有几个妙主意，听我来介绍一下吧！

（一）食品之间、食品与冰箱之间，应该留有约10毫米以上的空隙。

（二）夏季气温高，烧开水之前先不加盖，让比空气温度低的水与空气进行交换，等自然升温至空气温度时再加盖烧水，可以节省燃气。

（三）洗衣机在同样的洗涤时间里，弱档工作时，电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档省电，而且可以延长洗衣机的寿命。

（四）家家户户都有了车，但却没有想到汽车尾气对环境的污染是多么大。所以，出门时尽量少开车，这样可以减少二氧化碳的排放。

（五）较干的食品加水后搅拌均匀，加热前用聚丙烯保鲜膜覆盖或者包裹好，或使用有盖的耐热玻璃器皿加热。

（六）少用一次性塑料袋，绿色购物节能源。少用一次性木筷，保护森林减碳排。购物时最好自己带好购物袋。多使用可再用、可循环、可降解物品。

（七）少买不必要的衣服。因为一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。另外，因为棉质衣服比化纤衣服排碳量少，所以多穿棉质衣服。

这就是我的七个妙主意，我和妈妈计划好，要按照这个标准要求自己，为保护地球贡献力量。

如何在假期帮助家长搞好低碳生活

实验小学 六年一班 刘雨卉

同学们的寒假一定很快乐，但是，如何才能及环保又快乐呢？我在同学那里听到一个环保名次，“低碳”，也许大家不知道什么是低碳，也就在这方面不能环保，下面我就来給大家介绍一下所谓的“低碳”吧！

低碳，英文为low carbon。意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。面对全球气候变化，急需世界各国协同减低或控制二氧化碳排放，我计划这样过过“低碳”生活。

（一）：悭电“五常法”

1. 常注意电费。无论是家庭或办公室，电费绝对是重要开支之一。电费越贵，耗电量越多，所製造的二氧化碳也按比例增加。要做到“低碳生活”，首先就要留意电费，知道你的耗电（和二氧化碳排放），究竟是增加、持平、还是减少。

2. 常关电掣。“无手尾”是香港人的普遍坏习惯。下班、假期前、离港度假、外出晚膳，记得要把所有家居设备关掉。另外电器如电视和电脑的“待机”模式，其实并不省电。如果短时间内（半小时内）不再需要使用这些电器，应该把它们完全关掉。

3. 常注意室温。无论冬天夏天，18-22度最舒服，為免室内温度与室外相差太远，把空调调整至适合温度－冬天18度，夏天25度，是最佳选择。常注意室温，穿衣配合，冬天不用暖炉，夏天少用冷气，便可成功慳电。

4. 常留意能源效益。同类电器的耗电程度不同，能源效益亦有很大差别。例如一部2匹冷气每小时用电2.35度，但一部1匹有能源效益标签的冷气每小时则只用0.9度。因此选购电器时，应留意和比较同种类电器，看看其能源效益标签（一级为最佳），并选购有能源管理功能的电器。

另外，我们亦应比较不同种类电器的耗电，例如液晶体(LCD)显示屏、手提电脑、电磁炉等，都是省电之选。而钨丝灯泡、吸尘机、电焗炉、等离子电视(Plasma)、冷气机等，皆耗电怪物，应减少使用，或以其他电器取代。

5. 常付诸实行。在办公室中，应找一专人负责计算每件电器电功率、每小时用电度，并推算每月耗电量，研究省电之法。听起来很难算，但网上也有些「用电测量表」可作辅助，让你定下悭电目标，付诸实行，而不是说了算。

随著我们的生活水准日益提高，家中的电器也越来越多。我们必须善用电力，减少不必要的消耗，贯彻“低碳生活”，才能促进地球的健康。

（二）：悭气和回收

石油气、煤气、柴油、汽车燃油都是化石燃料，燃烧时会排放二氧化碳，加剧温室效应。越悭气悭油，越可减少二氧化碳排放，此为“悭气”。

悭气行动之首选，是尽量使用公共交通工具。公共交通班次固定，而且每次可接载大量乘客，能源效益最佳。如果有需要买车，应选用小型汽车。

在家中，用焖烧煲煮食煲汤，代替慢火煮，也能达到“悭气”之效。若改用电磁炉，也可以节省煤气或石油气，但若用火力功率大的电磁炉，耗电量高，香港用煤发电，悭气效能则大打折扣。

低碳生活另一项要做的事，便是回收，将废物循环再造或再用。废物，弃置於堆填区，废物腐烂分解时也会產生甲烷。虽然数量不多，但甲烷的吸热能力，比起同等数量的二氧化碳高21倍，是非常厉害的温室气体。 因此，要做到低碳生活，回收是十分重要的。

就让我们由今天开始，实践低碳生活的三大原则：悭电、悭

气、回收！

如何在假期帮助家长搞好低碳生活

实验小学 六年一班 陈英楠

低碳生活是什么？也许有些人还不太明白，它是一件非常环保和文明的事，我对低碳的理解就是日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。

其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用，我的生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。所以，节水就节能。现在，我听到了城市在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了，我开始了“低碳生活”。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊！”

其次是电器开着的时候，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气，煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止，我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了！有的又像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”！养花是妈妈的爱好。家里的吊兰，常春藤一年四季都是绿意昂然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花般进家里来，大家看着那些绿色，允吸这些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊！ 这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐

随着全世界的经济发展，人口大量的增多，气候近些年来越来越严重，二氧化碳排放的越来越多，地球的臭氧层遭受到前所未有的污染，全世界的环境已经严重危害到人类的健康安全，所以，我们要保护全球的环境。

我们是地球的主人，地球是我们的家园，我们应该保护它，不污染地球。低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准！

如何在假期帮助家长搞好低碳生活

实验小学 六年一班 宋香仪

今年的世博会，上海喊出一个新的口号，低碳世博。在距离世博会开幕100天倒计时之际， 做为我们一名学生发起了如何在假期帮助家长搞好低碳生活，构建绿色家园"的活动，倡导人们"低碳生活"理念。

那什么是“低碳生活”呢？简单来说，低碳生活就是降低排放的一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。也就是倡导日常生活中注意节能减排，节水、节电、节油、节气，都能达到减少碳、特别是二氧化碳排放的目的。我们知道了这些，就可以把家里的照明灯都换成了节能灯，看完电视断掉能断掉的电源，在工作中打印纸尽量双面使用，低碳生活对于普通百姓来也说是一种责任、态度，只要在生活中稍微注意，每个人都能为全球减碳贡献力量。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊！”

只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，学习http://www.hnfzb.gov.cn。这样，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望 “低碳家庭”会做的更好。

冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样，既帮助了我们，又节省了电。

原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了！有的又的像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”！

当夜幕降临，晚饭过后，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所有的灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴在窗户上，一边欣赏路边的风景，一边唱着一首歌……

养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊！

这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐。

总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。

低碳生活，从自己做起

实验小学 六年一班 白希瑞

你们知道什么是“低碳生活”吗? “低碳生活”指作息时所耗用能量要减少，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放。哥本哈根的会议已经召开完毕了，我们要懂得怎么做。对于我们来说，低碳生活是一种态度，而不是能力。我们要做到低碳生活，应该从我们身边的每一件小事做起，做到节电、节油、节气······

其实，在中国，一年的人均二氧化碳排放量就有2.7吨。节能减排我们势在必得。节约能源这些环保理念早已成为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色方式。简单地说就是人与自然活动，并养成一些良好习惯。

假期已经来临了，我们具体应该怎么做呢？其实最简单的就是节约自己身边的任何一样东西，可以尽量少卖一些新的日用品，自然可以减少碳的排放，降低资源的耗费。能用就用，不要认为脏了就不要了，重新清洗一下，还可以多监督自己爸爸妈妈，告诉他们这些东西要怎样放，那些东西能干什么，让他们节约自己身边的任何一件东西。

平时多多注意自己身边任何一件东西，可以多动动脑筋，每样东西都是一个好的东西，可以把身边的一些废旧的纸盒，比如牙膏盒、鞋盒、肥皂盒······做成一个新的储物盒，轻松地将自己身边的东西废物利用，可以在里放一些药、米、面和一些小东西都可以放在这个储物箱里都可以节约不少资源。

另外，将白炽灯换成节能灯，尽量步行或骑自行车，拔掉不用的电源插头······这些不经意的小事都是在为减碳来做贡献。

我们应让自己作为减碳的一员，和大家一起节约自己身边的一切吧