由于教育资源、尤其是优质教育资源的紧缺,至今很多中小学包括幼儿园都是大班教育,这不利于教师关注到所有的孩子和学生,不利于针对不同天赋和个性的孩子的教育。教师往往采取统一的授课对不同的学生,教学效果很有限,教师往往比较关注活跃的学生和比较调皮的学生,有些孩子容易受到忽视。 省政协委员林丹娅因此建议,省教育厅应制定小班教育规划,配置更多的教师,幼儿班一个班不超过20人,小学不超过30人,中学不超过40人。这样做可以更好地提高教育质量,落实素质教育、个性教育的要求,对于提升我省的教育质量和教育竞争力是十分有利的。"这样做还会有一个附带效应,那就是能在这个就业市场上扩容--容纳更多的师范院校毕业生,使他们获得教师岗位,提高知识人才就业率。"林丹娅认为。 据了解,上海市早就规定小班教育,同时有20个中学对全国招生,说明上海教育的发展比较快并具有更强的竞争力。教育竞争力尤其是幼儿园,中、小学教育的竞争力的提升,对福建省的人才培养、改善民生、提升综合实力、完善投资环境和吸引人才是很重要的。
房屋质量一直是困扰政府和百姓的难题,百姓辛辛苦苦用攒一辈子的积蓄买处房子,听说涉外房地产 。结果质量不佳,有的甚至难以正常居住。提出维权道路艰难,开发商建筑商推诿扯皮,政府相关部门也是无计可施。其实这个问题很好解决:就是实行房屋质量"监理公司终生负责制"。因为他是负责整个楼房建筑过程施工质量的,如果他们能像给自己家建设楼房一样监管质量,怎么会有不合格楼房产生!所以建议对监理公司实行终生负责制,每个楼房监理必须缴纳一定数量保证金,出现质量问题由其先行赔偿,然后他自己再去象开发商或建筑商责任人去追讨损失。 (中国网网友:wwming06)
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