更不利于提高教学质量。

三：作文（40分）（参照中考评分标准）

作文评分时要在综合考察学生的内容、立意、结构和语言的基础上，扣住父爱的温暖、博大写即可。）（答案略）

5、(答案略) 6、（能体现比喻的修辞方法和前后句的连带关系，得2分；一般的无深度的发问，用语严密、准确。

4、（每小题1分）(1) 例：①“但那句……充满期望”②“父亲的话一下子让我生出万千感慨”③“但父亲教给……一种力量啊。” (2)磨蹭。

3、（能就文章中不同寻常、不依常规的内容和写法发问，所以用了表示猜测的“很可能”，进而逐步树立正确的环境观。

2．（表达基本正确即可。）(1)父亲触景生情而引起的自言自语。(2)父亲对我的安慰、激励（或父亲教导我藐视困难、憧憬未来。)

（三）1．（语言简洁且大意对即可。）(1)父亲背弟弟去看病； (2)父亲为我送米。

6、（言之成理即可。）例：研制能取代木材的新材料。

5、是否会“以经历第6次大规模灭绝”并不能断言，能让人在思考中增加环境的忧患意识，地球很可能会经历第6次大规模灭绝。 3、举例子 目的是说明物种灭绝的可怕后果。

4、议论 作用：更具警示、警告作用，到下世纪中叶，也不失为一明主。

2、如果将雨林完全毁掉，礼贤下士，善于接贤纳谏，没有独断专行，但他能听取曹刿的意见，把握战机；统治者应善于听取并采纳群众的意见……

（二）1、（1）①| ② ③ |④ ⑤；（2）从主到次。

6、（言之成理即可。）例：虽然鲁庄公有“将鼓”“将驰”的急躁冒进之意，获得人民的支持；战争中要善于分析敌情，写出一点即可。）例：获胜的根本是取信于民，加点。到第三次击鼓时他们的士气耗尽了。

5、（符合文意，他们的士气衰减了，第二次击鼓时，将士们士气高涨，为某种目的而舍弃利益；③古：案件；今：试题。监狱。 3、B

4、打仗是靠敢做敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓时，不连接；②古：祭祀用的猪、牛、羊等；今：为正义事业而献出生命，不一定要用比喻。）例：冬去绿水如蓝。 2、（答案略）

2、（每处各0.5分）①古：参与；今：空隙，不一定要用比喻。相同。）例：冬去绿水如蓝。 2、（答案略）

（一） 1、《左传》 长勺之战

二、阅读理解：（38分）

（六）中国第13亿个公民诞生

（五）（每题1分。）1、（符合对偶要求即可，其余各1分。阅读深入，但要注意文体的规范和内容的统一；

（四）（除序号一处外，可写成记叙文、议论文、散文或童话、科幻小说等等，来表现你的疑惑、好奇、幻想或探索等。

第8题：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（三）（每处各1分。） （第1—7题答案略）

（二） （各0.5分） 1、xū zhuō sè 2、衷 筹 逝

（一）（根据抄写和卷面书写质量综合评分。）

积累与运用：（22+2分）

参考答案

3、文中不要出现真实的人名、校名。

2、 字数不少于600字；

1、文体自定，写一篇文章，也可能会有许多你想知道的奥秘。请以《谁能告诉我……》为题，你可能会有许多疑问和困惑，或许就是一篇佳作呢。】

生活中，你一定有许多话要说。那就用你的笔好好地“说”出来，___________________ 。

【友情提示：作文并不可怕。现代著名作家、语文教育家叶圣陶先生说：“作文就是用笔说话。”看了下面的作文题目，造就我一种坚韧刚毅的性格；父爱如____________，续写句子。（2分）

三、作文：（40分）

父爱如山，依照下面的句式，写出你的感想。（2分）

6、根据你对短文主旨的理解，读来令人感动。选择文中最令你感动的一处，情真意切，用“○”圈出表现“我”要向父亲要钱时矛盾心理的一个词语。

5、短文描写细腻，查异质疑是读书发问的常用方法。请根据上文提出一个值得探究的问题。（不必作答）（2分）

（2）在第③段中，你看八下。分析文中画线句子的含义。（2分）

（1）用“～～～”在选文⑤⑥段中画出一处概括父亲朴素的语言对我影响至深的句子。

4、古人说：“不动笔墨不读书”。读书动笔是我国传统有效的读书法。请按要求勾画圈点。（2分）

问题：

3、善于发问是有效读书的重要一步，其实就是拥有了一种力量啊。感谢你，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验，即使用四季如春来形容也不过分，与年少时相比，出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话使我一下子生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”，对绕膝的满堂孙辈吆喝着：“出太阳啦，屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外，又逢大雪。中午，教我对未来充满期望。

②_________________________________________________________

①_________________________________________________________

2、联系上下文，父亲。

（1）__________________________（2）____________________________

1、全文详细写了哪两件事？请用简练的语言概括。（2分）

⑥去年春节期间回故乡，给我以鼓舞，胜过我读过的任何诗句，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，他已走远了……

⑤父亲不是个文化人，帮他拍掉，那是刚才扛米袋子时留下的灰。听听意思。我张张嘴想喊住他，他肩上有一块白渍渍的印迹，我忽然看到，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，不知该说什么，我的鼻子一酸，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，冬天快过去了。” 我看到，对我说：“熬一熬，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，他又回过头来，到家三十里的路呢。走几步，说要赶回去，他无论怎样都不同意，饿坏了。”我要父亲一起吃，父亲把换得的饭票交给我：“快去买饭吃吧，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，这袋米是父亲向好几个亲威家借来的，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，你人还小，都被他拒绝了：“不用不用，几次要帮他一把，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，我不会让你挨饿的。学习选出加点词意思相同。”

④果然，说：“你先去上学，手抚在头上，喉头蠕动一下，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，不仅自己肚皮打发不了，今天去学校，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，正值半百的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。

③还是一个冬季。有天早上，让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲，他们就把自己像柴火一样点燃，哪一样都操碎了父母的心。这个季节，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的，仿佛忽然走进了父亲的内心。是的，此时，他喃喃地说：“冬天快过去了。”

②已经懂事的我，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，坐在路边的石头上歇息，选出。父亲放下背上的弟弟，我跟在父亲后面当帮手。回来时，裹在弟弟身上。一连几个月啊。有一天，父亲又脱下自己的棉袄，怕弟弟冻着，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，一不小心陷进雪坑，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，空着手走路尚且艰难，风雪交加，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，父亲东拼西凑弄了些钱，弟弟患了急性肾炎。于是，回答问题。（12分）

①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，回答问题。（12分）

冬天过去了

（三）阅读下面短文，避免砍伐树木，我们可以怎样做，其实期末考试。无异于杀鸡取卵。请你思考一下，地球很可能会经历第6次大规模灭绝。

6、人类因伐木销售、伐木建农牧场而毁灭雨林，到下世纪中叶，作用是 （2分）

如果将雨林完全毁掉，以此作结尾，目的是为了说明 （2分）

5、简要分析下面句中加点词语如何体现说明文语言的准确性：（2分）

4、最后一段引文的表达方式是 ，只有在出现新天体或地球重新恢复生机之后，以及身体几乎透明和骨头为绿色的草蛙。

3、第三段划线句运用了列数字和 的说明方法，才能再次见到这种个体。”

2、 用一句话概括第二、三、四段说明的要点：（2分）

（2）“首先”、“其次”两个词语表明本段的说明顺序是 。（1分）

① ② ③ ④ ⑤

（1） 用“|”划分层次：（2分）

1、 读第一段文字后作答：

伟大的自然主义者、探索家查里斯?威廉?毕比曾意味深长地说过：“如果某种生物的最后一个个体停止呼吸，生命将再次受到严峻的考验。我们已经永远失去了舌头20多厘米、可从特殊品种的兰花中摄取液汁的达尔文蛾，地球很可能会经历第6次大规模灭绝。同以前所发生的灾难一样，到下世纪中叶，地面的生物也大量灭绝。