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各自的长处和缺点分析一下 所谓自主招生是实行“以文化课考试为主，多元化综合评价相结合”的一个原则在进行招生的，他有自己的权利对于计划招收的生源中预留一定的名额（一般为总招收人数的5%）按照自己的标准去进行录取，而不按照国家或者学校的统一划线（相对于自主划线的学校而言）。但是一般情况下，自主招生的生源在文化课或者说是专业课上也要有一定的要求，只是比非自主招生的生员要底而已。他的优点和长处是，能够让那些在某个领域有特长，但是其他科目相对弱视的人有同样的机遇去上这个大学。比如说，你考法律硕士，也许你的英语或者是政治不是很好，但是你的法律专业课很好，或者曾在某个特大案件中有过独特的见解和帮助，并可以有单位给你出具证明材料证明你的确在法律方面是个人才，那么这个时候对于一所具有自主招生的大学来说，你就可以申请了。有的学校只看你的证明材料，他觉得你可以就可以，但是大多数学校还是会安排一个自主招生的考试的，题目是按照他的标准来出，可能考试题目很搞怪，但是确实是他认为能通过这个题目测试出你的真实水平和能力。但是申请的证明材料很麻烦的。他的缺点就是有很多的不确定性，因为很可能你花了很都精力搞的证明材料，但是最终在他看来不过如此，他也可以完全可以否定你，而不录取你，这个时候你也就没有任何话讲，因为本就是自主招生嘛，他有要的自主权也有不要你的自主权。所以除非说你有很十足的把握再去做这个事情，否则还是多花点时间看书才是最实在的 非自主招生就不难理解了，相对与自主招生来说的。他必须要严格按照国家的划线或者学校统一的划线来录取（相对与自主划线的学校而言）。即使你有天大的本事，只要有一门不合格，他也没有那个资格让你来上这个大学。这个好处就是公平。缺点当然就是死板了。 举个例子，韩寒，他除了语文其他科都很垃圾，但是他一样能上名牌大学，原因在于，首先他有自己的特长，并且能够证明的自己的能力。于是一所具有自主招生资格的大学就可以招收他了。难道说像安徽理工大学这样的大学就不愿意招么？求之不得！但是他没有自主招生权 就这些了，不知道你懂了没有？ 谢谢 补充回答： 首先讲一个问题，自主划线和自主招生没有必然的关联，能自主划线不一定就可以自主招生，他们能说明的一个共同问题是：这个学校很拽！你的各科分数达到了非自主划线院校的分数，和你报考自主招生院校没有什么关系的，重要的是你达到该自主招生院校的分数（他可能是非自主划线，也可能是自主划线）。自主招生对你影响是，他本来计划招100人，但是由于他有5%的自主招生权，那实质就是他对非申请自主招生的人数只有95—100之间（可能非自主招生部分没有招到）。 对于自主招生和非自主招生院校的实力问题，显然能够自主招生的院校说明实力比较强了，但这并不能说明不能够自主招生的实力就不强！至于个性，那就要具体学校具体分析了 这个是回答你那个已经解决了的问题的，因为你已经解决了，再贴上去总是有字数限制，都在这个里面给你回答了吧： 问题：有谁知道复旦大学法律硕士历年的招生情况和复试情况？ 内容： 包括招生名额，分数线，当年和复旦大学档次相当的院校的招收情况，以及面试试题，学费情况等，希望尽可能的详尽，准确，非常感谢！ 回答： 关于复试分数线问题：2007年 ：政治英语：55专业综合课：90总分：355 355 2006年 ： 340 60 60 90 90 02年招生情况：招生151人，分数线：349/60分 03年招生情况：招生150人，分数线：329/55/83分 04年招生情况：招生155人，报名1673人，分数线：333/55/83分 05年招生情况：招生155人，报名1700，分数线：335/55/83分 这个分数仅仅是进入复试分数的底线，还有很多高分的人最后还是没有被录取：像06年就有365，363，366的人一样复试被刷的。所以这个分数是不具有参考价值的。 下面是几个06年复试的同学他他们复试时的问题贴出来了，我 吧他收集了一下： 1如果你把你的一个同学打伤了，要你赔偿一千元，而你没有钱，你该怎么办？ 2如果你未满十八岁，你父母是你什么人？ 3民法通则里的代理和合同法里的委托有什么区别？ 4代理的种类有那些？ 5表见代理是什么概念？ 6死刑该不该废除？ 7什么时候该废除？死刑废除或不废除是根据刑法的什么观点提出来的？ 8日本和美国有没有死刑 ？ 9什么是公民？ 10公民的权利是什么？ 11公民的义务是什么？ 12我国宪法规定公民的权利以外还有什么其它的权利？ 13什么是平等权？ 14城市户口和农村户口的死亡赔偿的标准不一样是不是平等的？ 15农村允许生两个孩子而城市只允许生一个孩子是不是平等的？ 16少数民族可以生多个孩子是不是平等的？ 17什么是单位犯罪，具体规定是什么？ 18犯罪目的和犯罪动机的区别？ 19犯罪目的是不是犯罪的构成要件？ 20犯罪动机是不是犯罪的构成要件？ 31、谈谈人民代表大会制度 33、中国的人大会制度是怎么运作的（谈细节） 34、中国有几级人民代表大会 35、公民的定义，公民和人民有什么区别 36、合同法以什么原则为主（过错或者非过错） 37、举出几个非过错原则的合同 38、诉讼时效的定义 39、如果过了时效还主动还钱，可不可以？为什么？ 这里有一个小插曲，当时问到这里的时候，三个老师中的两个互相看了一下，觉得可以了，准备释放我，可是中间的一个一看表，小声说了一 句:还没到时间！于是我又接着受刑了…… 40、谈谈司法独立 41、谈谈你对我国现阶段司法独立的认识 42、犯罪构成有哪些 43、犯罪动机和犯罪目的是不是犯罪构成 44、我国的犯罪是不是都要求犯罪动机和犯罪目的 45、过失犯罪分成哪几种 46、过于自信和间接故意怎么区别 另外：介绍家庭，产品责任的构成要件？另一个老师举了一个相关的案例，犯罪预备，犯罪未遂，犯罪中止之间的区别。最后问了罪刑法定原则和组织卖淫罪之间的矛盾，问我这个罪，刑法怎么规定的？刑法规定组织什么人？我就说是人，人包括男人和女人，不管组织男人和女人都有社会危害性。对此怎么看待？怎么处理？ 不是,它实行全国连考 我是一名211的 法学硕士， 这个区别应该是所有接触过研究生教育的人的常识了吧 法律硕士其实最大的痛处就是：它是专业学位招生不是硕士研究生招生，只有学位没有毕业证书，在我校（重点）不属于任何一个学院，教学形式相当于在职研究生。 凭良心说，这些人也是有通过努力的，总比研究生进修班、假海龟的强！现在社会就是这么乱的了，有真才实学才可以顶天立地，o(∩_∩)o...哈哈 唉~~~这几年考法律硕士的人真多，可能是就业压力太大，就兴冲冲的上了贼船 (责任编辑：admin) |
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