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美国当局推出学校选择打算，意图办理贫富分化和教诲质量差别。这样既向门生提供了教诲福利，又使学校有了办学的自主权和起劲性，同时还把受教诲的选择权交给了门生。 2001年，联邦当局拟定了关于美国教诲改良的新政策，发布了《不让一个孩子掉队法》（NoChildLeftBehindAct，简称NCLB）的教诲蓝图。 美国很是存眷倒霉群体（低收入家庭门生、少数民族门生、农村地域门生、英语非母语门生等）的受教诲机遇和受教诲质量，并把它视为美国当局的重要职能和优先职能。在对切合赔偿教诲的学校和个人的资格认证上，联邦当局也举办了严酷的划定，春联邦当局和州一级来说，首要是通过立法和拨款扶助大力大举开拓赔偿教诲打算。美国现行赔偿教诲的一条重要宗旨，是赔偿教诲应该齐集于提防，而不可是去改正已呈现的教诲题目。美国实验赔偿教诲打算的实践证明，这是一项有用的教诲成长政策，贫穷生齿和少数民族是最大的受益者。 按照美国教诲政策中心春联邦当局过问教诲汗青的说明功效，当局过问基本教诲取得了起劲的结果，首要示意在：每个社区的公立学校都向全部门生开放；美国各州成立了较量高的学术尺度，以改进教和学，同时，门生选择学术
2013-01-12
开门纳谏办教诲
“教诲事变满足度是个‘易碎品’，它警觉我们的事变永久只有更好，没有最好，只有内心始终装着黎民，才气真正赢得人心。 ——山东省文登市教诲局局长刘建舫
山东省文登市公共社区居委会的王慧发明，上小学四年级的孩子早早就能把功课写完，有精神做课外拓展了。原本，为了给门生减负，本年3月起，文登市教诲局要求各学校的每个班级节制功课总量，并在学校网站上公示，收到了精采结果。自2010年起，文登市教诲局成立全市中小学门生家长电话信息库，每月举办电话观测，今朝共征集意见提议4000多条。文登市教诲局副局长董文波说。“家长委员会是学校教诲的智库和有益增补，只有充实验展他们的人才和资源上风，才气使学校、家庭、社会三位一体的教诲结果越发深入踏实。 “教诲事变满足度是个‘易碎品’，它警觉我们的事变永久只有更好，没有最好，只有内心始终装着黎民，才气真正赢得人心。
2013-01-12
高校 何须苦苦攀“先祖”
日前，武汉大学进行119周年校庆运动并公布120周年“校庆年”正式启动，却招致包罗老校长刘道玉在内的浩瀚武大校友的质疑，他们以为，武汉大学的前身只能追溯到1913年建设的国立武昌高档师范学校，与自强学堂并无传承相关。有蛛丝马迹可以凭依，哪怕只是名字上相似，牵强附会的有，偷梁换柱的有，移花接木的也有，向前延长校史风，在一些高校吹得不亦乐乎。汗青秘闻有没有，这是汗青所抉择的，又岂是回溯校史就可以或许缔造出来的？汗青秘闻可以或许缔造出知名度，于是修改校史蔚然成风；办二级学院可以或许带来经济收益，于是二级学院各处着花。 对缔造常识、传承文明的高校而言，校史简直很重要，但还不是学校优劣的抉择身分。
2013-01-11
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