毕业论文任务书范文

论水权的公共性

1、主题词、关键词

法的作用 规范作用 教育

2、毕业设计（论文）内容要求：
文章主要论述的是关于法的规范作用之一的法的教育作用，可以从法的功能方面去加以分析论证。具体做到：
（1）论点鲜明，论据确凿，材料翔实可靠，说服力强，有一定的学术水平；
（2）论文有自己的见解，对所论的问题有深入的分析；
（3）论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，概念准确，语句通顺；
（4）不得抄袭和剽窃他人成果；
（5）符合论文写作规范等。

3、文献查阅指引：
[1]贺卫方 法律教育身处十字路口
[2][英]拉兹.法律的权威-法律与道德论文集[C].法律出版社.2005
[3]沈宗灵.法理学[M].高等教育出版社.1994.
[4]马克思恩格斯全集[M].第1卷,第16页.
[5]张文显.法理学[M].北京大学出版社.2003.
[6]周伟,任高潮,论法的教育功能.[J]. 西北政法学院,1987,(2).
[7]张明新.法的教育作用简论.[J].徐州师范大学学报（哲学社会科学版).1995.3
[8][挪威]约翰尼斯•安德聂斯，刑罚与预防犯罪[M].法律出版社 .1983.
[9]陆德生.道德建设要靠教育和法制[J].光明日报,1996.12.21.
[10]曲新久.刑法学案例教程[M].知识产权出版社.2003
[11] 江泽民.全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面.[N].人民日报,2002.11.6.
[12]霍宪丹. 法律职业与法律人才培养[J]. 法学研究,2003,(4).
[13]田宏伟. 法律意识的形成与更新[J].商丘师范学院学报第22卷第3 期

4、毕业设计（论文）进度安排：
（1）2007年3月上旬，学生填好论文开题报告，经指导老师初审再经教研室集体讨论通过后，开始毕业论文写作提纲的编写。3月中旬学生向指导老师提交论文写作提纲，待指导老师批准后，正式开始论文写作。
（2）2007年4月下旬完成论文处稿，经指导老师审阅提出修改意见后进行修改。5月上旬，系部对学生的毕业论文写作工作进行中期检查。
（3）2007年5月中旬前完成论文第二稿，再经指导老师进行修改，5月下旬前最后定稿。
（4）2007年6月上旬，进行论文答辩资格审查。
（5）2007年6月中旬组织学生进行毕业论文答辩。

教研室意见：

负责人签名：