三要以鼓励机制不变农村西席步队。固然我省欠发家地域西席人为福利报酬已根基实现“两相等”，但总体上还处于教逑堤度的“两相等”，尤其是农村偏远地域西席收入程度与发家地域对比差距甚大，严峻影响农村西席步队的不变。省教诲厅、省财务厅等部分要高度重视这一题目，抓紧研究拟定设立农村偏远地域西席非凡岗亭补助的政策法子，起劲试探在农村学校建树“当局统筹、产权公有、周转行使”的农村西席周转房试点事变。各级当局对经济出格坚苦、前提出格费力的农村地域要进一步加大西席人为福利报酬财务保障力度，切实落实西席医疗保险、住房公积金等福利报酬，为农村学校提供不变、优质的师资保障。

　　四要以问责制严防代课西席题目呈现反弹。各级党委、当局要把防备代课西席题目反弹、成立及格西席实时增补和动态调解的长效机制，作为率领干部教诲政绩查核的首要指标和重要内容。对存在有及格师资来历但空编不补、变相行使代课西席、违规聘任不具备西席资格职员任教等题目的处所党委、当局率领，在教诲政绩查核中实验“一票反对”。省教诲厅要加大督促搜查力度，实时发明息争决题目，固定事变成就，促进我省中小学西席步队的不变和成长。

　　?南边网编辑：马菁璟

　　作者：雷雨